Scheda di pregrafismo

Ripassare lettere maiuscole

Lettere con linee dritte

Ripassa le lettere maiuscole E, F, H, L e T, con due righe per ogni lettera.

Informazioni su questa attività

In questa scheda, il bambino osserva e ripassa cinque lettere maiuscole formate da linee dritte: E, F, H, L e T. Per ogni lettera ci sono un modello e una riga tratteggiata.

Seguendo i tratteggi, il bambino esercita il controllo della matita e inizia a riconoscere la forma delle lettere. Procedete con calma, valorizzando ogni tentativo.

Obiettivi di apprendimento

  • Riconoscere e nominare alcune delle lettere E, F, H, L e T.
  • Seguire con la matita i tratteggi delle lettere.
  • Notare che le lettere della scheda sono formate da linee dritte.

Il materiale da stampare

Stampa
Ripassare lettere maiuscole | Scheda didattica per 4 anni — page 1 Ripassare lettere maiuscole | Scheda didattica per 4 anni — page 2

Cosa ti serve

  • Scheda stampata
  • Matita o pastello a cera grosso

Note sulla sicurezza

Usa materiali da disegno atossici e adatti all’età.

Come si fa

  1. Stampa la scheda e metti una matita a disposizione del bambino.
  2. Mostra le lettere e pronuncia i loro nomi.
  3. Indica il modello della E e segui le sue linee con il dito.
  4. Mostra come seguire con la matita il tratteggio di una lettera.
  5. Invita il bambino a ripassare le lettere, una alla volta.
  6. Osservate le figure e dite insieme come si chiamano.
  7. Alla fine, chiedi al bambino di scegliere una lettera da mostrarti.

Suggerimenti didattici

  • Puoi dire: «Andiamo piano e seguiamo ogni linea dritta».
  • Se usare la matita è difficile, invita il bambino a seguire prima i puntini con il dito.
  • Fate una pausa tra una lettera e l’altra oppure riprendete la scheda in un altro momento.
  • Cercate insieme una di queste lettere nel nome del bambino o in un libro.
  • In gruppo, mostra una lettera alla volta e lascia a ogni bambino il tempo di provare.

Varianti

Per semplificare

Scegli una o due lettere e seguite i tratteggi con il dito prima di usare la matita.

Per aggiungere una sfida

Invita il bambino a scrivere una delle lettere su un foglio a parte, guardando il modello.

Per continuare

Componete una lettera con grandi strisce di carta e confrontate le sue linee con quelle sulla scheda.

Parliamone

  • Che cosa noti nelle linee di queste lettere?
  • Quale lettera vorresti mostrarmi? Come si chiama?
  • Dove hai già visto una di queste lettere?
  • Quale lettera ti è piaciuto ripassare? Perché?

Cosa osservare

  • Osserva se il bambino riconosce o nomina alcune lettere.
  • Nota se riesce a seguire con la matita una parte dei tratteggi.
  • Osserva se riconosce le linee dritte nelle lettere.