Parole con e per

💡 Informazioni su questa attività

🎯 Obiettivi di apprendimento

• Riconoscere e leggere le parole con e per.
• Trovare le due parole in brevi frasi.
• Scegliere una delle due parole per completare una frase di senso compiuto.

🧺 Cosa ti serve

• Scheda stampata
• Matita e gomma

👣 Come si fa

1. Stampa la scheda e prepara matita e gomma.
2. Mostra le parole con e per e leggile insieme al bambino.
3. Ripassa la prima parola come esempio, seguendo le lettere con la matita.
4. Invita il bambino a ripassare entrambe le parole e a rileggerle.
5. Leggete insieme le frasi e chiedigli di cerchiare con e per.
6. Aiutalo a scegliere e scrivere la parola che completa l'ultima frase.
7. Concludete leggendo insieme la frase completa.

🍎 Suggerimenti didattici

• Indica ogni parola mentre leggi, senza chiedere al bambino di fare in fretta.
• Se serve aiuto, copri una parte della frase e cercate una parola alla volta.
• Di': «Hai cercato con attenzione!» e valorizza i suoi tentativi.
• Parlate delle persone che lavorano nel quartiere o in città e che il bambino conosce.
• In gruppo, ogni bambino può avere la propria scheda e condividere una frase che ha letto.

🔀 Varianti

💬 Parliamone

• Quali mestieri della città conosci?
• Che cosa ci dice la parola con nella frase sulla cuoca?
• Che cosa ci dice la parola per nella frase sulla vigile del fuoco?
• Quale frase inventeresti su una persona che lavora nella tua città?

👀 Cosa osservare

• Osserva se il bambino riconosce e legge con e per, con o senza aiuto.
• Verifica se trova le parole nelle frasi.
• Controlla se sceglie per per completare l'ultima frase e se riesce a leggerla comprendendone il senso.