Lancia e gioca

Dado delle sillabe degli animali

Dado degli animali: battiamo le sillabe

Costruite un dado con sei animali, lanciatelo e battete le mani una volta per ogni sillaba del nome uscito.

Informazioni su questa attività

Con l'aiuto di un adulto, il bambino costruisce un dado degli animali. Poi lo lancia, dice il nome dell'animale e batte le mani una volta per ogni sillaba.

Un gioco per ascoltare le sillabe, utile per avvicinarsi alla lettura e alla scrittura.

Obiettivi di apprendimento

  • Nominare i sei animali del dado.
  • Dividere oralmente in sillabe il nome uscito, battendo le mani una volta per ciascuna.
  • Partecipare al gioco rispettando il turno degli altri.

Il materiale da stampare

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Dado delle sillabe degli animali | Scheda didattica per 6 anni — page 1 Dado delle sillabe degli animali | Scheda didattica per 6 anni — page 2

Cosa ti serve

  • Scheda stampata
  • Forbici con punta arrotondata
  • Colla o nastro adesivo
  • Matita

Note sulla sicurezza

Usate forbici con punta arrotondata sotto la stretta supervisione di un adulto. Aiutate il bambino a ritagliare e montare il dado.

Come si fa

  1. Stampate la scheda e preparate il materiale.
  2. Aiutate il bambino a ritagliare il dado, piegare lungo le linee e incollare le linguette.
  3. Mostrate gli animali e dite insieme i loro nomi.
  4. Fate un esempio con «cavallo»: dite «ca-val-lo» e battete le mani tre volte, una per ogni sillaba.
  5. Invitate il bambino a lanciare il dado, dire il nome uscito e battere le mani.
  6. Chiedetegli di segnare l'animale nella griglia. Se è già segnato, lanciate di nuovo senza aggiungere un segno.
  7. Continuate finché tutti gli animali sono segnati. Poi parlate dei nomi che hanno richiesto più o meno battiti.

Suggerimenti didattici

  • Dite prima il nome in modo naturale, poi ripetetelo lentamente accompagnandolo con i battiti.
  • Se è difficile, battete le mani insieme al bambino e ripetete tutte le volte che desidera.
  • Se battere le mani è scomodo, proponete di toccare il tavolo o fare un gesto per ogni sillaba.
  • In gruppo, passate il dado a turno e invitate tutti ad accompagnare le parole con i battiti.
  • Provate anche con i nomi delle persone e degli animali conosciuti.

Varianti

Più facile

Dite il nome uscito molto lentamente e battete le mani insieme al bambino.

Più difficile

Prima di battere le mani, chiedete al bambino di immaginare quante sillabe sentirà, poi verificate insieme.

Per continuare

Scegliete altri nomi di animali e confrontate il numero di battiti con quelli degli animali sul dado.

Parliamone

  • Come hai capito quante volte battere le mani?
  • Quali nomi hanno richiesto più battiti? E quali meno?
  • Quali altri nomi di animali possiamo provare?
  • Quale animale ti è piaciuto trovare? Perché?

Cosa osservare

  • Osservate se il bambino nomina gli animali, con o senza aiuto.
  • Osservate se accompagna ogni sillaba pronunciata con un battito o un altro gesto.
  • Notate se aspetta il proprio turno e partecipa al gioco.

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