English
Português
Español
Français
Italiano
Nederlands
Svenska
Experimento científico
Volcán de bicarbonato y vinagre
El volcán de espuma de los dinosaurios
Crea un volcán de espuma con bicarbonato y vinagre en un escenario de dinosaurios. Antes y después, el niño dibuja su predicción y lo que observó.
- 5 años
- 20 min
- Fácil
- Grupo pequeño
- Experimento científico
Áreas de aprendizaje
Habilidades que se practican
Sobre esta actividad
Preparen un escenario de dinosaurios y hagan un volcán de espuma con bicarbonato y vinagre. El niño dibujará lo que cree que va a pasar y después registrará lo que vio.
A los 5 años, comparar una predicción con lo observado ayuda a hacer preguntas y hablar sobre los descubrimientos. La espuma se produce por una reacción entre los ingredientes; no es lava de verdad.
Objetivos de aprendizaje
- Expresar o dibujar una predicción antes de mezclar los ingredientes.
- Observar y describir la formación de burbujas y espuma.
- Comparar la predicción con lo que ocurrió.
El material imprimible
Imprimir
Qué necesitas
- Página impresa y lápices de colores o crayones
- Bandeja honda
- Vaso pequeño y estable, sin tapa
- 1 cucharadita de bicarbonato de sodio
- 2 cucharadas de vinagre
- Cucharas medidoras
- Papel y lápices para dibujar el escenario de dinosaurios
- Un paño para limpiar
Notas de seguridad
Un adulto debe acompañar toda la actividad y encargarse de los ingredientes. No prueben la mezcla y manténganla lejos de los ojos y la cara. Usen un vaso abierto: nunca cierren la mezcla en un recipiente. Si entra en contacto con los ojos, enjuaguen con abundante agua. Laven las manos y limpien la superficie al terminar.
Cómo hacerlo
- Coloca el vaso abierto en el centro de la bandeja. Dibujen dinosaurios en un papel y pónganlo junto a la bandeja.
- Presenta el vaso como un volcán de mentira y muestra los ingredientes.
- Pregunta al niño qué cree que pasará al mezclar los ingredientes.
- Invítalo a dibujar su idea en el recuadro «Yo creo» de la página.
- Pon el bicarbonato en el vaso y ayuda al niño a añadir el vinagre, manteniendo la cara alejada.
- Observen la espuma e invítalo a dibujar lo que vio en el recuadro «Yo vi».
- Comparen los dibujos y limpien la bandeja.
Sugerencias didácticas
- Antes de mezclar, di: «No tenemos que acertar. ¡Vamos a descubrirlo juntos!»
- Si dibujar le resulta difícil, permite que señale, cuente o dicte su idea para que tú la registres.
- Pon palabras a lo que ocurre: «Veo burbujas y espuma que sube». La reacción libera un gas que forma las burbujas.
- En grupo, invita a cada niño a compartir una predicción antes de hacer una sola demostración.
Variantes
Para facilitar
Ofrece dos posibilidades, como «saldrán burbujas» o «se quedará igual», y deja que el niño señale o diga su elección.
Para ampliar el reto
Después de la primera mezcla, repitan con la misma cantidad de bicarbonato y la mitad de vinagre. Pregunta qué cambió en la espuma.
Para continuar
Invita al niño a inventar una historia sobre los dinosaurios que vieron el volcán de mentira.
Hablen sobre ello
- ¿Qué crees que pasará cuando mezclemos los ingredientes?
- ¿Qué notaste cuando el vinagre entró en el vaso?
- ¿En qué se pareció o se diferenció lo que pasó de tu idea?
- ¿Qué podrían pensar los dinosaurios de tu escenario al ver la espuma?
En qué fijarse
- El niño comunica una predicción antes de la mezcla mediante un dibujo, palabras o gestos.
- El niño señala o describe las burbujas o la espuma durante la observación.
- El niño identifica una semejanza o diferencia entre su predicción y el resultado.
Formas
Búsqueda de objetos