Djur på bondgården udda djur

💡 Om den här aktiviteten

🎯 Lärandemål

• Känna igen djuren på bilderna, med stöd vid behov.
• Välja djuret i varje rad som vanligtvis inte bor på en bondgård.
• Berätta eller peka ut en skillnad mellan djuren i en rad.

🧺 Det här behöver du

• Den utskrivna sidan
• Tjock vaxkrita eller färgpenna

👣 Så gör du

1. Skriv ut sidan och ta fram en krita.
2. Titta på sidan tillsammans och namnge några av djuren.
3. Peka på djuren i första raden och tänk högt om vilket som vanligtvis inte bor på en bondgård.
4. Låt barnet ringa in djuret det väljer.
5. Visa de andra raderna en i taget och låt barnet ringa in sina val.
6. Prata om djuren som barnet hittade.

🍎 Pedagogiska tips

• Säg: ”Vi tittar på de fyra djuren. Vilket brukar bo någon annanstans?”
• Om det är svårt att välja kan du täcka över de andra raderna med ett papper och namnge djuren i raden som syns.
• Barnet kan peka på sitt svar. Hjälp gärna till att ringa in om barnet vill.
• I en grupp kan barnen turas om att peka och berätta hur de tänkte.
• Djur kan leva på olika platser. Här pratar ni om var de vanligtvis lever.

🔀 Variationer

💬 Prata om det

• Vad ser du hos djuren i den här raden?
• Vilket djur valde du? Vad fick dig att välja det?
• Var brukar det djuret leva?
• Vilka andra djur känner du till som kan bo på en bondgård?
• Varför skiljer sig lejonet, valen, elefanten och delfinen från de andra djuren i sina rader?

👀 Vad du kan titta efter

• Lägg märke till om barnet pekar på eller namnger några av djuren.
• Se om barnet väljer djuret som vanligtvis inte bor på en bondgård i varje rad, med eller utan stöd.
• Lägg märke till om barnet visar eller berättar om en skillnad mellan djuren.