English
Português
Español
Français
Italiano
Nederlands
Svenska
Sortera och klassificera
Sortera djur efter livsmiljö
Djur i luften, vattnet och på land
Klipp ut och klistra in nio djur i luften, vattnet eller på land. En aktivitet där barnet får observera, samtala och sortera.
- 4 år
- 20 min
- Medel
- Alla gruppstorlekar
- Sortera och klassificera
Lärandeområden
Färdigheter som övas
Om den här aktiviteten
Barnet klipper ut nio djur och klistrar in dem där de brukar röra sig: i luften, i vattnet eller på land.
När barnet tittar på och grupperar bilderna övar det på att sortera och använda händerna. Samtalet ger tillfälle att lära sig nya ord och berätta om sina val.
Lärandemål
- Känna igen de tre grupperna: luft, vatten och land.
- Sortera de nio djuren efter var de brukar röra sig.
- Klippa ut och klistra in bilderna med stöd vid behov.
- Förklara minst ett val med ord eller gester.
Material för utskrift
Skriv ut
Det här behöver du
- Utskrivet aktivitetsblad
- Barnsax med rundad spets
- Limstift
Säkerhetsinformation
Använd en barnsax med rundad spets och ha en vuxen nära. Den vuxna kan klippa ut bilderna vid behov. Visa barnet att limmet bara ska användas på papperet.
Så gör du
- Skriv ut bladet och ta fram materialet.
- Visa rutorna och läs namnen: luft, vatten och land.
- Titta på djuren tillsammans och prata om hur de rör sig.
- Välj en bild och visa var den kan klistras in. Berätta varför.
- Hjälp barnet att klippa ut resten av bilderna vid behov.
- Låt barnet lägga bilderna i grupperna och sedan klistra fast dem.
- Titta på bladet tillsammans och prata om barnets val.
Pedagogiska tips
- Säg: ”Fisken simmar i vattnet. Var kan vi klistra fast den?”
- Om det är svårt, visa två alternativ åt gången och peka på rutorna.
- Påminn om att djur som flyger också landar. I den här aktiviteten hör de till gruppen luft.
- Ge varje barn ett eget blad i en grupp och uppmuntra barnen att berätta för varandra om sina val.
Variationer
Gör det enklare
Klipp ut bilderna i förväg och ge barnet en bild i taget. Hjälp barnet att välja mellan två grupper.
Gör det svårare
Be barnet förklara sina val innan bilderna klistras fast och jämföra hur två djur rör sig.
Gå vidare
Leta efter andra djur i böcker eller i närmiljön och prata om var de rör sig.
Prata om det
- Hur valde du plats för det här djuret?
- Hur tar sig de här djuren fram?
- Vilka djur har du sett nära hemmet eller i böcker?
- Vilket annat djur skulle kunna vara med i någon av grupperna?
Vad du kan titta efter
- Se om barnet känner igen rutorna för luft, vatten och land.
- Lägg märke till om barnet grupperar djuren efter var de brukar röra sig.
- Observera hur barnet använder sax och lim och vilket stöd som behövs.
- Se om barnet berättar varför det valt en plats, med ord eller gester.
Ordna i följd
Vilken ska bort?
Klipp och klistra