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L'intruso

Intruso animali della fattoria

Chi non vive in fattoria?

In ogni riga, il bambino osserva quattro animali e cerchia quello che di solito non vive in fattoria.

  • 3 anni
  • 10 min
  • Facile
  • Qualsiasi numero di partecipanti
  • L'intruso

Informazioni su questa attività

In questa scheda il bambino osserva quattro righe di animali e cerca, in ciascuna, quello che di solito non vive in fattoria.

Confrontando le figure e parlandone insieme, esercita l'osservazione, la classificazione e il linguaggio in modo concreto e divertente.

Obiettivi di apprendimento

  • Riconoscere gli animali nelle figure, con aiuto se necessario.
  • Scegliere in ogni riga l'animale che di solito non vive in fattoria.
  • Raccontare o indicare una differenza tra gli animali di una riga.

Il materiale da stampare

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Intruso animali della fattoria | Scheda didattica per 3 anni

Cosa ti serve

  • Scheda stampata
  • Pastello a cera grande o matita colorata

Note sulla sicurezza

Usa materiali da disegno adatti all'età e resta accanto al bambino durante l'attività.

Come si fa

  1. Stampa la scheda e prepara il pastello.
  2. Mostra la pagina e nomina insieme al bambino alcuni degli animali.
  3. Nella prima riga, indica gli animali e pensa ad alta voce a quale di loro non vive di solito in fattoria.
  4. Invita il bambino a cerchiare l'animale scelto.
  5. Presenta le altre righe una alla volta e lascia che il bambino cerchi le sue scelte.
  6. Alla fine, parlate insieme degli animali che ha trovato.

Suggerimenti didattici

  • Dì: «Guardiamo questi quattro animali. Quale vive di solito in un altro posto?»
  • Se scegliere è difficile, copri le altre righe con un foglio e nomina gli animali di quella visibile.
  • Va bene anche se il bambino indica la risposta; aiutalo a cerchiarla se lo desidera.
  • In gruppo, dai a ogni bambino un turno per indicare e spiegare la propria scelta.
  • Ricorda che gli animali possono vivere in luoghi diversi: l'attività riguarda quelli in cui vivono di solito.

Varianti

Per facilitare

Mostra due animali alla volta: uno della fattoria e quello diverso. Lascia che il bambino indichi la risposta.

Per aumentare la sfida

Dopo ogni scelta, chiedi al bambino di raccontare dove vive di solito l'animale diverso.

Per continuare

Invita il bambino a disegnare un altro animale della fattoria e a raccontare qualcosa su di lui.

Parliamone

  • Che cosa noti negli animali di questa riga?
  • Quale animale hai scelto? Perché?
  • Il leone, la balena, l'elefante e il delfino vivono di solito in fattoria? Dove vivono?
  • Quali altri animali conosci che possono vivere in fattoria?

Cosa osservare

  • Osserva se il bambino indica o nomina alcuni animali.
  • Verifica se sceglie in ogni riga l'animale che di solito non vive in fattoria, con o senza aiuto.
  • Osserva se comunica una differenza tra gli animali con parole o gesti.

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