Subtração com desenhos

💡 Sobre esta atividade

🎯 Objetivos de aprendizagem

• Contar figuras que sobraram após uma retirada.
• Relacionar uma conta de subtração às figuras riscadas.
• Registrar quantas figuras sobraram em cada conta.

🧺 O que você precisa

• Folha de atividade impressa
• Lápis
• Borracha

👣 Como fazer

1. Separe a folha e o lápis.
2. Apresente a ideia de uma mesa de festa com tortas e frutas que vão sendo retiradas.
3. Na primeira conta, mostre os cinco desenhos e leia: “Cinco menos dois”.
4. Passe o lápis sobre os dois desenhos já riscados e conte os que sobraram.
5. Convide a criança a escrever a resposta e fazer as outras contas.
6. Ao terminar, conversem sobre como descobriram o que sobrou.

🍎 Sugestões pedagógicas

• Diga: “Vamos contar só os desenhos que não estão riscados”.
• Se for difícil acompanhar a contagem, aponte para uma figura de cada vez junto com a criança.
• Relacione a brincadeira a uma situação cotidiana, como retirar frutas de uma fruteira.
• Em grupo, peça que cada criança conte sua estratégia sem apressar as respostas.

🔀 Variações

💬 Converse sobre a atividade

• Como você descobriu quantas figuras sobraram?
• O que aconteceu com a quantidade quando algumas figuras foram retiradas?
• Como você mostraria essa conta de outro jeito?

👀 O que observar

• Observe se a criança identifica as figuras riscadas como as que foram retiradas.
• Veja se ela conta uma vez cada figura que sobrou.
• Confira se registra um número correspondente à quantidade restante.