Relier les contraires de l’été

💡 À propos de cette activité

🎯 Objectifs d’apprentissage

• Montrer ou relier les images d’au moins deux paires de contraires.
• Reconnaître ou utiliser des mots comme grand, petit, chaud et froid pendant la discussion.
• Essayer de tracer des lignes entre les images.

🧺 Ce qu’il vous faut

• Fiche imprimée
• Gros crayon de cire ou crayon de couleur

👣 Comment faire

1. Imprimez la fiche et posez-la sur une table.
2. Regardez les images avec l’enfant et nommez-les.
3. Lisez les mots à côté des images, y compris ceux qui accompagnent les deux soleils.
4. Montrez comment relier le grand éléphant à la petite souris.
5. Invitez l’enfant à montrer ou à relier les autres paires, une à la fois.
6. À la fin, reparlez ensemble des paires découvertes.

🍎 Conseils pédagogiques

• Lisez les mots à voix haute : les deux soleils donnent des indices différents, « chaud » et « jour ».
• Si c’est difficile, cachez les autres paires avec une feuille et présentez-les une à la fois.
• L’enfant peut montrer les paires du doigt. Proposez-lui votre aide pour tracer les lignes.
• Évoquez des expériences du quotidien, comme sentir la chaleur du soleil ou tenir quelque chose de froid.
• En groupe, laissez à chaque enfant le temps de montrer une image ou de faire un commentaire, sans exiger de réponse.

🔀 Variantes

💬 Parlons-en

• Quelles différences vois-tu entre l’éléphant et la petite souris ?
• Comment est la glace quand elle est froide ?
• Comment imagines-tu que le lapin et la tortue se déplacent ?
• Qu’aimes-tu faire pendant la journée ? Et la nuit ?

👀 Points à observer

• Observez si l’enfant montre ou relie les images d’au moins deux paires de contraires.
• Notez s’il reconnaît ou utilise un mot exprimant un contraire pendant la discussion.
• Observez comment il essaie de tracer des lignes ou de montrer le chemin entre les images.