Découper et coller

Découper et coller le goûter

Prépare ta boîte à goûter

Choisissez quatre images parmi huit, puis découpez-les et collez-les dans la boîte à goûter. Une activité pour parler du goûter et exercer les gestes des mains.

À propos de cette activité

L’enfant choisit quatre images pour préparer une boîte à goûter en papier. Avec de l’aide, il découpe les images choisies et en colle une dans chaque case.

Cette activité invite à faire des choix, à compter et à parler d’aliments familiers. Découper et coller aide aussi à coordonner les gestes des mains.

Objectifs d’apprentissage

  • Choisir quatre images parmi les huit proposées.
  • Compter jusqu’à quatre avec de l’aide, en montrant chaque image choisie.
  • Coller une image dans chaque case de la boîte à goûter.

Le document à imprimer

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Découper et coller le goûter | Fiche maternelle 3 ans

Ce qu’il vous faut

  • Fiche imprimée
  • Ciseaux pour enfants à bouts ronds
  • Bâton de colle

Consignes de sécurité

Utilisez des ciseaux pour enfants à bouts ronds sous la surveillance étroite d’un adulte. Si nécessaire, l’adulte découpe les images. L’activité utilise uniquement des images ; si vous explorez ensuite de vrais aliments, vérifiez les allergies et les besoins alimentaires.

Comment faire

  1. Imprimez la fiche et rassemblez les ciseaux et la colle.
  2. Montrez les quatre cases et expliquez qu’elles forment une boîte à goûter imaginaire.
  3. Nommez les huit images avec l’enfant.
  4. Montrez comment choisir une image et désigner une case de la boîte.
  5. Invitez l’enfant à choisir quatre images. Comptez-les ensemble en montrant chacune du doigt.
  6. Aidez l’enfant à découper les images choisies ou découpez-les pour lui.
  7. Invitez l’enfant à coller une image dans chaque case et à parler de ses choix.

Conseils pédagogiques

  • Demandez : « Qu’aimerais-tu emporter ? On compte ce que tu as choisi ? »
  • Si le choix est difficile, présentez deux images à la fois et laissez à l’enfant le temps de montrer celle qu’il préfère.
  • Si nécessaire, tenez la feuille pendant que l’enfant utilise la colle.
  • En groupe, donnez une fiche à chaque enfant et accueillez les différents choix.

Variantes

Pour simplifier

Découpez quatre images avant l’activité. Avec votre aide, l’enfant choisit où les coller.

Pour aller plus loin

Après son choix, invitez l’enfant à compter les quatre images et à expliquer l’un de ses choix.

Pour prolonger

Parlez de ce que l’enfant emporte habituellement ou aimerait emporter pour le goûter.

Parlons-en

  • Qu’as-tu choisi pour ta boîte à goûter ?
  • Comment as-tu décidé quoi y mettre ?
  • Quels aliments ou boissons connais-tu parmi ces images ?
  • Qu’aimerais-tu encore emporter pour le goûter ?

Points à observer

  • Observez si l’enfant choisit quatre images, avec ou sans aide.
  • Observez s’il montre chaque image du doigt en comptant avec l’adulte.
  • Observez comment il place une image dans chaque case.

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