Association

Associer animaux et petits

Les mamans et leurs petits à la ferme

Reliez chaque maman de la ferme à son petit. Une activité pour nommer les animaux et observer leurs ressemblances avec l’aide d’un adulte.

  • 2 ans
  • 8 min
  • Facile
  • Un enfant
  • Association

À propos de cette activité

L’enfant observe les animaux et relie chaque maman à son petit. Un adulte peut lire les noms et l’aider à tracer les traits.

En comparant les images et en discutant avec vous, l’enfant enrichit son vocabulaire et exerce la coordination de ses mains en s’amusant.

Objectifs d’apprentissage

  • Montrer les petits qui correspondent à au moins deux mamans.
  • Nommer ou montrer des animaux connus en entendant leur nom.
  • Tracer un trait entre deux images, avec de l’aide si nécessaire.

Le document à imprimer

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Associer animaux et petits | Fiche tout-petits 2 ans

Ce qu’il vous faut

  • Fiche imprimée
  • Gros crayon de cire

Consignes de sécurité

Un adulte doit surveiller l’activité en permanence. Utilisez un gros crayon de cire adapté à l’âge de l’enfant et veillez à ce qu’il ne le mette pas à la bouche.

Comment faire

  1. Posez la fiche et le crayon de cire sur une surface stable.
  2. Montrez les animaux et dites leur nom.
  3. Montrez la vache et cherchez le veau avec l’enfant.
  4. Tracez un trait entre la vache et le veau pour montrer comment les relier.
  5. Invitez l’enfant à trouver et à relier les autres paires. Aidez-le si nécessaire.
  6. Pour finir, montrez ensemble les paires trouvées.

Conseils pédagogiques

  • Dites : « Voici la brebis. Où est son agneau ? »
  • Si c’est difficile, cachez quelques images avec la main et proposez deux choix.
  • L’enfant peut montrer les images au lieu de tracer. Aidez-le seulement s’il le souhaite.
  • Parlez des animaux que l’enfant a déjà vus dans des livres ou près de chez lui.
  • Soulignez ses efforts : « Tu as bien regardé pour trouver le petit ! »

Variantes

Plus facile

Montrez seulement deux paires à la fois et laissez l’enfant les montrer du doigt.

Plus difficile

Invitez l’enfant à trouver les paires sans lui montrer les choix et à dire les noms qu’il connaît.

Pour aller plus loin

Amusez-vous à imiter les cris ou les mouvements des animaux de la fiche.

Parlons-en

  • Que remarques-tu chez ces deux animaux ?
  • Comment crois-tu que ce petit se déplace ?
  • Quel animal aimerais-tu imiter ?
  • Où as-tu déjà vu un animal comme celui-ci ?

Points à observer

  • Observez si l’enfant montre les petits correspondant à au moins deux mamans.
  • Notez les animaux qu’il nomme ou qu’il montre lorsque vous dites leur nom.
  • Observez s’il essaie de tracer un trait entre les images, avec ou sans aide.

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