English
Português
Español
Français
Italiano
Nederlands
Svenska
Associazioni
Associare animali e cuccioli
Mamme e cuccioli della fattoria
Collega ogni mamma della fattoria al suo cucciolo. Un’attività per nominare gli animali e osservare le somiglianze con l’aiuto di un adulto.
- 2 anni
- 8 min
- Facile
- Un bambino
- Associazioni
Aree di apprendimento
Abilità esercitate
Informazioni su questa attività
Il bambino osserva gli animali e collega ogni mamma al suo cucciolo. Un adulto può leggere i nomi e aiutarlo a tracciare le linee.
Confrontando le figure e parlandone insieme, il bambino scopre nuove parole e allena la coordinazione delle mani giocando.
Obiettivi di apprendimento
- Indicare i cuccioli corrispondenti ad almeno due mamme.
- Nominare o indicare animali conosciuti quando ne sente il nome.
- Tracciare una linea tra due figure, con aiuto se necessario.
Il materiale da stampare
Stampa
Cosa ti serve
- Scheda stampata
- Pastello a cera grosso
Note sulla sicurezza
Un adulto deve supervisionare l’attività per tutto il tempo. Usa un pastello a cera grosso e adatto all’età e fai attenzione che il bambino non lo metta in bocca.
Come si fa
- Metti la scheda e il pastello a cera su una superficie stabile.
- Mostra gli animali e pronuncia i loro nomi.
- Indica la mucca e cerca il vitello insieme al bambino.
- Traccia una linea tra la mucca e il vitello per mostrare come collegarli.
- Invita il bambino a trovare e collegare le altre coppie, aiutandolo quando serve.
- Alla fine, indicate insieme le coppie trovate.
Suggerimenti didattici
- Dì: «Questa è la pecora. Dove sarà l’agnello?»
- Se è difficile, copri alcune figure con la mano e proponi due possibilità.
- Va bene anche se il bambino indica le figure invece di tracciare una linea. Aiutalo solo se lo desidera.
- Parlate degli animali che il bambino ha visto nei libri o vicino a casa.
- Apprezza il tentativo: «Hai guardato con attenzione per trovare il cucciolo!»
Varianti
Più facile
Mostra solo due coppie alla volta e lascia che il bambino indichi le figure.
Più difficile
Invita il bambino a trovare le coppie senza indicargli le possibilità e a dire i nomi che conosce.
Per continuare
Giocate a imitare i versi o i movimenti degli animali della scheda.
Parliamone
- Che cosa noti in questi due animali?
- Come pensi che si muova questo cucciolo?
- Quale di questi animali ti piacerebbe imitare?
- Dove hai già visto un animale simile?
Cosa osservare
- Osserva se il bambino indica i cuccioli corrispondenti ad almeno due mamme.
- Nota quali animali nomina o riconosce quando ne pronunci il nome.
- Osserva se prova a tracciare una linea tra le figure, con o senza aiuto.
Contrari
Cerca parole