Il download diretto dei PDF non è al momento disponibile. Nella finestra di stampa, scegli “Salva come PDF” come stampante per conservare una copia.
Las descargas directas en PDF no están disponibles en este momento. En la ventana de impresión, elige «Guardar como PDF» como impresora para conservar una copia.
O download direto em PDF não está disponível no momento. Na janela de impressão, escolha “Salvar como PDF” como impressora para guardar uma cópia.
PDF's direct downloaden is momenteel niet mogelijk. Kies in het afdrukvenster ‘Opslaan als PDF’ als printer om een kopie te bewaren.

Bij elkaar zoeken

Boerderijdieren en hun jongen

Dierenmoeders en hun jongen op de boerderij

Verbind elke dierenmoeder met haar jong. Een activiteit om samen dieren te benoemen en overeenkomsten te ontdekken.

Over deze activiteit

Je kind bekijkt de dieren en verbindt elke moeder met haar jong. Lees de namen voor en help zo nodig met het tekenen van de lijnen.

Door de plaatjes te vergelijken en erover te praten, leert je kind nieuwe woorden en oefent het spelenderwijs de handcoördinatie.

Leerdoelen

  • Bij minstens twee dierenmoeders het bijbehorende jong aanwijzen.
  • Bekende dieren benoemen of aanwijzen als hun naam wordt genoemd.
  • Een lijn tussen twee plaatjes tekenen, zo nodig met hulp.

De printbare activiteit

Printen
Boerderijdieren en hun jongen | Werkblad voor peuters (2 jaar)

Wat je nodig hebt

  • Uitgeprint werkblad
  • Dik waskrijtje

Veiligheidstips

Blijf tijdens de hele activiteit bij je kind. Gebruik een dik waskrijtje dat geschikt is voor de leeftijd en let erop dat je kind het niet in de mond stopt.

Zo doe je het

  1. Leg het werkblad en het waskrijtje op een stevige ondergrond.
  2. Bekijk samen de dieren en noem hun namen.
  3. Wijs de koe aan en zoek samen het kalf.
  4. Trek een lijn tussen de koe en het kalf om voor te doen hoe je ze verbindt.
  5. Nodig je kind uit om de andere paren te zoeken en te verbinden. Help als dat nodig is.
  6. Wijs na afloop samen de gevonden paren aan.

Begeleidingstips

  • Zeg bijvoorbeeld: ‘Dit is het schaap. Waar zou het lammetje zijn?’
  • Is het lastig? Bedek dan een paar plaatjes met je hand en geef twee keuzes.
  • Aanwijzen is ook goed. Help met tekenen als je kind dat wil.
  • Praat over dieren die je kind kent uit boeken of uit de buurt.
  • Prijs de inzet: ‘Je hebt goed gekeken om het jong te vinden!’

Variaties

Makkelijker

Laat steeds twee paren zien en laat je kind de dieren aanwijzen.

Moeilijker

Laat je kind de paren zoeken zonder de keuzes aan te wijzen en de dieren benoemen die het kent.

Verder spelen

Doe samen de geluiden of bewegingen van de dieren op het werkblad na.

Praat erover

  • Wat zie je aan deze twee dieren?
  • Hoe denk je dat dit jong beweegt?
  • Welk dier zou jij willen nadoen?
  • Waar heb je weleens zo'n dier gezien?

Waar je op kunt letten

  • Kijk of je kind bij minstens twee dierenmoeders het juiste jong aanwijst.
  • Let op welke dieren je kind benoemt of aanwijst als je hun naam zegt.
  • Kijk of je kind probeert een lijn tussen de plaatjes te tekenen, met of zonder hulp.

Thema's