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Mots mêlés
Animaux marins
Mots mêlés : les animaux de l’océan
Cherchez six animaux de l’océan dans une grille de mots mêlés 8 × 8, avec des images pour vous aider.
- 5 ans
- 20 min
- Moyen
- Toute taille de groupe
- Mots mêlés
Domaines d'apprentissage
Compétences travaillées
À propos de cette activité
Sur cette feuille, l’enfant cherche des noms d’animaux marins dans une grille de lettres. Les images et les mots modèles l’aident à reconnaître chaque animal.
Cette activité ludique l’invite à observer les lettres et à les comparer à un modèle.
Objectifs d’apprentissage
- Reconnaître et nommer des animaux marins à l’aide des images.
- Retrouver des mots en comparant leurs lettres aux modèles.
- Suivre des yeux les lignes et les colonnes de la grille.
Le document à imprimer
Imprimer
Ce qu’il vous faut
- Feuille de mots mêlés imprimée
- Crayon à papier ou crayon de couleur
Comment faire
- Imprimez la feuille et préparez un crayon.
- Observez les images avec l’enfant et lisez les noms des animaux.
- Montrez-lui comment chercher la première lettre d’un mot dans la grille.
- Suivez les lettres suivantes avec le doigt, sur une ligne ou dans une colonne.
- Invitez l’enfant à entourer les mots trouvés.
- À la fin, relisez les noms et échangez sur les animaux.
Conseils pédagogiques
- Lisez chaque mot à voix haute en montrant ses lettres.
- Pour aider l’enfant à commencer, choisissez un mot court et cherchez sa première lettre ensemble.
- Si besoin, cachez une partie de la grille avec une feuille pour faciliter la recherche.
- En groupe, proposez aux enfants de choisir et de chercher un mot chacun leur tour.
Variantes
Pour faciliter
Montrez où commence un mot et cherchez la suite avec l’enfant.
Pour aller plus loin
Une fois un mot trouvé, proposez à l’enfant de nommer ses lettres sans regarder le modèle.
Pour prolonger
Invitez l’enfant à dessiner son animal marin préféré et à dire ce qu’il sait de lui.
Parlons-en
- Quel animal aimerais-tu mieux connaître ? Pourquoi ?
- Comment as-tu trouvé un mot dans la grille ?
- Quelles différences vois-tu entre ces animaux ?
Points à observer
- Observez si l’enfant reconnaît les animaux à l’aide des images.
- Observez s’il compare les lettres de la grille à celles des mots modèles.
- Notez s’il suit une ligne ou une colonne pour chercher un mot.
Chercher et entourer
Contraires
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