English
Português
Español
Français
Italiano
Nederlands
Svenska
Motsatser
Para ihop motsatser sommar
Para ihop sommarens motsatser
Para ihop fyra motsatspar med djur och sommarbilder: stor och liten, varm och kall, snabb och långsam, dag och natt.
- 3 år
- 10 min
- Lätt
- Alla gruppstorlekar
- Motsatser
Lärandeområden
Färdigheter som övas
Om den här aktiviteten
På det här bladet får barnet para ihop bilder som visar motsatser. En vuxen läser orden och pratar om varje par.
Aktiviteten ger tillfälle att upptäcka skillnader och lära sig nya ord. För en treåring är det också ett fint sätt att delta att peka på paren innan man ritar streck.
Lärandemål
- Peka på eller para ihop bilder som visar minst två motsatspar.
- Känna igen eller använda ord som stor, liten, varm och kall i samtal.
- Prova att dra streck mellan bilderna.
Material för utskrift
Skriv ut
Det här behöver du
- Det utskrivna aktivitetsbladet
- Tjocka vaxkritor eller färgpennor
Säkerhetsinformation
Använd giftfria ritmaterial och var med barnet under aktiviteten.
Så gör du
- Skriv ut bladet och lägg det på ett bord.
- Titta på bilderna tillsammans och sätt ord på vad ni ser.
- Läs orden vid bilderna, även de två olika orden vid solarna.
- Visa hur man kan dra ett streck mellan den stora elefanten och den lilla musen.
- Låt barnet peka på eller dra streck mellan de andra paren, ett i taget.
- Prata till sist om paren som barnet hittade.
Pedagogiska tips
- Läs orden högt. De två solarna har olika ledtrådar: varm och dag.
- Om det känns svårt, täck över de andra paren med ett papper och visa ett par i taget.
- Låt gärna barnet peka på paren och hjälp till med strecken om det behövs.
- Prata om vardagsupplevelser, som att känna solens värme eller hålla något kallt.
- I grupp kan varje barn få tid att peka eller berätta, utan krav på att svara.
Variationer
Gör det enklare
Börja med att visa bara två par. Barnet kan peka medan den vuxna drar strecken.
Gör det svårare
Be barnet sätta ord på motsatserna i varje par och komma på ett eget exempel.
Lek vidare
Rör er snabbt som en kanin och långsamt som en sköldpadda, eller gör rörelserna med händerna.
Prata om det
- Vad är det för skillnad mellan elefanten och musen?
- Hur tror du att glassen känns när den är kall?
- Hur tror du att kaninen och sköldpaddan rör sig?
- Vad tycker du om att göra på dagen? Och på natten?
Vad du kan titta efter
- Lägg märke till om barnet pekar på eller parar ihop bilder i minst två motsatspar.
- Notera om barnet känner igen eller använder något motsatsord i samtalet.
- Se hur barnet provar att dra streck eller visa vägen mellan bilderna.
Para ihop
Klipp och klistra
Hitta och ringa in