Completar vocales de frutas

💡 Sobre esta actividad

🎯 Objetivos de aprendizaje

• Nombrar las seis frutas representadas.
• Identificar, con apoyo, la vocal que falta en cada palabra.
• Escribir una vocal en cada espacio.

🧺 Qué necesitas

• Hoja de la actividad impresa
• Lápiz
• Goma de borrar

👣 Cómo hacerlo

1. Imprime la hoja y prepara el lápiz y la goma de borrar.
2. Invita al niño a observar y nombrar las frutas.
3. Señala B_NANA y di despacio «banana», destacando la primera A.
4. Escribe una A en el espacio como ejemplo.
5. Invita al niño a decir los nombres de las otras frutas y completar las vocales. Explícale que sandía lleva tilde en la Í.
6. Lean juntos las palabras completas y celebra su esfuerzo.

🍎 Sugerencias didácticas

• Di cada palabra en voz alta si el niño todavía no lee.
• Señala el espacio y repite despacio la parte de la palabra donde falta la vocal.
• Si lo necesita, ofrece dos vocales para que elija.
• Conversen sobre las frutas que conocen en casa o en su comunidad.

🔀 Variantes

💬 Hablen sobre ello

• ¿Cuáles de estas frutas conoces?
• ¿Cómo descubriste la vocal que faltaba?
• ¿Qué otra fruta te gustaría dibujar?

👀 En qué fijarse

• Observa si el niño nombra las frutas, con o sin ayuda.
• Fíjate si identifica la vocal que completa cada palabra.
• Observa si escribe una letra en cada espacio.