English
Português
Español
Français
Italiano
Nederlands
Svenska
Saknade bokstäver
Saknade vokaler i fruktnamn
Frukter och vokaler
Titta på sex frukter, säg vad de heter och fyll i den vokal som saknas.
- 5 år
- 15 min
- Medel
- Alla gruppstorlekar
- Saknade bokstäver
Lärandeområden
Färdigheter som övas
Om den här aktiviteten
Barnet tittar på bilder av frukter, säger vad de heter och fyller i en vokal i varje ord.
Med stöd av en vuxen får barnet lyssna efter ljud och upptäcka hur orden skrivs.
Lärandemål
- Nämna de sex frukterna på bilderna.
- Med stöd identifiera vokalen som saknas i varje ord.
- Skriva en vokal i varje lucka.
Material för utskrift
Skriv ut
Det här behöver du
- Det utskrivna aktivitetsbladet
- Blyertspenna
- Suddgummi
Säkerhetsinformation
Använd pennor som passar barnets ålder och var med under aktiviteten.
Så gör du
- Skriv ut bladet och ta fram penna och suddgummi.
- Titta på bilderna tillsammans och prata om vad frukterna heter.
- Visa ordet B_NAN och säg långsamt ”banan”. Betona det första A-ljudet.
- Skriv A i luckan som exempel.
- Låt barnet säga vad de andra frukterna heter och fylla i vokalerna. Hjälp till vid behov.
- Läs de färdiga orden tillsammans och uppmärksamma barnets ansträngning.
Pedagogiska tips
- Läs orden högt om barnet inte läser ännu.
- Peka på luckan och säg långsamt den del av ordet där vokalen saknas.
- Ge barnet två vokaler att välja mellan om det behövs.
- Prata om frukter som barnet känner igen hemifrån eller från sin närmiljö.
Variationer
Gör det lättare
Skriv vokalerna A, E, I, O, U, Y, Å, Ä och Ö på ett separat papper som barnet kan titta på.
Gör det svårare
Låt barnet försöka skriva hela namnet på en av frukterna på ett separat papper.
Fortsätt utforska
Låt barnet rita en annan frukt som det känner till och berätta vad den heter.
Prata om det
- Vilka av frukterna känner du igen?
- Hur kom du på vilken vokal som saknades?
- Vilken annan frukt skulle du vilja rita?
Vad du kan titta efter
- Observera om barnet kan säga vad frukterna heter, med eller utan hjälp.
- Lägg märke till om barnet hittar vokalen som saknas i varje ord.
- Observera om barnet skriver en bokstav i varje lucka.
Första ljudet
Vanliga ord
Arbetsblad för skrivträning
Veckans bokstav