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Ordenação
Sequência de escovar os dentes
A ordem de escovar os dentes
Recorte e cole quatro figuras para organizar os passos de escovar os dentes: pôr a pasta, escovar, cuspir e enxaguar.
- 3 anos
- 10 min
- Fácil
- Qualquer tamanho de grupo
- Ordenação
Áreas de aprendizagem
Habilidades trabalhadas
Sobre esta atividade
A criança conversa sobre a escovação e cola quatro figuras na ordem da rotina. Um adulto prepara os recortes e ajuda quando necessário.
Ao organizar os passos, ela pratica a sequência de acontecimentos e relaciona a atividade a um cuidado diário.
Objetivos de aprendizagem
- Reconhecer os quatro passos da rotina de escovação com apoio de um adulto.
- Organizar as figuras na ordem da rotina.
- Colar as figuras nos espaços correspondentes.
Material para impressão
Imprimir
O que você precisa
- Folha da atividade impressa
- Tesoura para o adulto recortar
- Cola em bastão
Orientações de segurança
O adulto deve recortar as figuras antes da atividade e supervisionar o uso da cola. Na escovação real, um adulto deve acompanhar a criança e orientá-la a cuspir a água, sem engolir.
Como fazer
- Imprima a folha e recorte as quatro figuras para a criança.
- Mostre as figuras e diga o que cada uma representa na escovação.
- Misture as figuras e demonstre como escolher e colocar a primeira no espaço.
- Convide a criança a organizar as figuras restantes, ajudando quando precisar.
- Peça que ela cole as figuras nos espaços.
- Ao terminar, releiam juntos a sequência, apontando para cada figura.
Sugestões pedagógicas
- Diga: “Primeiro pomos a pasta. O que vem depois?”
- Se for difícil, ofereça apenas duas figuras de cada vez.
- Aponte para o tubo, a escova, a pia e o copo ao explicar o que representam.
- Relacione a sequência à rotina de escovação da criança, sem exigir que ela a faça sozinha.
Variações
Para facilitar
Deixe a primeira figura no lugar e ajude a criança a escolher entre duas figuras para cada espaço.
Para ampliar o desafio
Antes de colar, peça que a criança conte a sequência com suas próprias palavras.
Extensão
Na próxima escovação, relembrem os passos enquanto um adulto ajuda a criança.
Converse sobre a atividade
- Como você começa a escovar os dentes?
- O que acontece depois de pôr a pasta?
- Para que usamos a pia e o copo nessa rotina?
- Qual parte da escovação você gosta de fazer?
O que observar
- Observe se a criança reconhece os passos ao conversar sobre as figuras.
- Veja se ela organiza os quatro passos em sequência, com ou sem ajuda.
- Observe como ela coloca e cola as figuras nos espaços.
Cozinhando juntos
Certificado de conquista
Opostos