Op volgorde leggen

Volgorde van tandenpoetsen

Plak vier plaatjes in de juiste volgorde: tandpasta op de borstel, poetsen, uitspugen en spoelen.

Over deze activiteit

Praat samen over tandenpoetsen en laat je kind vier plaatjes in de juiste volgorde plakken. Een volwassene knipt de plaatjes vooraf uit en helpt waar nodig.

Zo oefent je kind de volgorde van gebeurtenissen aan de hand van een dagelijkse verzorgingsroutine.

Leerdoelen

  • Met hulp van een volwassene de vier stappen van het tandenpoetsen herkennen.
  • De plaatjes in de juiste volgorde leggen.
  • De plaatjes op de bijbehorende plekken plakken.

De printbare activiteit

Printen
Volgorde van tandenpoetsen | Werkblad voor peuters (3 jaar)

Wat je nodig hebt

  • Het uitgeprinte werkblad
  • Een schaar voor de volwassene
  • Een lijmstift

Veiligheidstips

Een volwassene knipt de plaatjes vooraf uit en houdt toezicht bij het gebruik van de lijm. Begeleid je kind ook bij het tandenpoetsen en help het om water uit te spugen in plaats van door te slikken.

Zo doe je het

  1. Print het werkblad en knip de vier plaatjes uit.
  2. Bekijk de plaatjes samen en vertel wat elk plaatje voorstelt.
  3. Hussel de plaatjes en laat zien hoe je het eerste plaatje kiest en neerlegt.
  4. Laat je kind de andere plaatjes op volgorde leggen. Help waar nodig.
  5. Vraag je kind de plaatjes op te plakken.
  6. Bekijk de volgorde samen nog eens en wijs elk plaatje aan.

Begeleidingstips

  • Zeg: ‘Eerst doen we tandpasta op de borstel. Wat komt daarna?’
  • Gaat het lastig? Geef dan steeds twee plaatjes om uit te kiezen.
  • Wijs de tube, tandenborstel, wasbak en beker aan terwijl je vertelt wat ze voorstellen.
  • Koppel de volgorde aan de poetsroutine van je kind, zonder te verwachten dat het kind alles zelf doet.

Variaties

Makkelijker

Leg het eerste plaatje alvast neer en laat je kind voor elke volgende plek uit twee plaatjes kiezen.

Meer uitdaging

Vraag je kind vóór het plakken om de volgorde in eigen woorden te vertellen.

Verder spelen

Benoem de stappen bij de volgende poetsbeurt terwijl een volwassene helpt.

Praat erover

  • Hoe begin jij met tandenpoetsen?
  • Wat doe je nadat de tandpasta op de borstel zit?
  • Waar gebruiken we de wasbak en de beker voor?
  • Welk deel van het tandenpoetsen vind jij fijn?

Waar je op kunt letten

  • Kijk of je kind de stappen herkent wanneer jullie over de plaatjes praten.
  • Kijk of je kind de vier stappen met of zonder hulp op volgorde legt.
  • Let op hoe je kind de plaatjes neerlegt en opplakt.