Inserire pezzi nella scatola

💡 Informazioni su questa attività

🎯 Obiettivi di apprendimento

• Afferrare e lasciare andare un pezzo dentro la scatola.
• Ascoltare l’adulto che nomina i colori durante il gioco.
• Esplorare l’apertura e la chiusura della scatola con aiuto.

🧺 Cosa ti serve

• Una scatola di cartone robusta con coperchio o con un’aletta apribile
• Due o tre pezzi da incastro spessi, rigidi e colorati, adatti all’età e più grandi della bocca del bambino in ogni dimen
• Forbici per adulti per preparare la scatola

👣 Come si fa

1. Prima del gioco, un adulto ritaglia sulla parte superiore della scatola un’apertura larga e liscia, attraverso cui i pezzi e la mano del bambino possano passare senza incastrarsi.
2. Metti la scatola sul pavimento e siediti accanto al bambino con i pezzi.
3. Mostra un pezzo e nominane il colore, senza chiedere al bambino di ripeterlo.
4. Fai vedere come lasciare cadere il pezzo attraverso l’apertura.
5. Offri un pezzo alla volta perché il bambino lo esplori e lo metta nella scatola. Aiutalo se necessario.
6. Apri la scatola per mostrare i pezzi e invita il bambino a giocare di nuovo.
7. Alla fine, riponi la scatola e i pezzi fuori dalla portata del bambino.

🍎 Suggerimenti didattici

• Racconta quello che succede: «Il pezzo blu è entrato!»
• Se il gioco è difficile, avvicina la scatola oppure offri il pezzo vicino all’apertura.
• Va bene anche se il bambino si limita a tenere o osservare il pezzo: non deve riuscire a inserirlo per partecipare.
• Nomina i colori di grandi oggetti che il bambino incontra già in casa.

🔀 Varianti

💬 Parliamone

• Che cosa è successo al pezzo?
• Quale pezzo vuoi prendere?
• Come possiamo togliere i pezzi dalla scatola?

👀 Cosa osservare

• Osserva se il bambino afferra e lascia andare un pezzo nella scatola, con o senza aiuto.
• Nota se guarda, indica o reagisce quando mostri e nomini un pezzo.
• Osserva come esplora la scatola quando la apri.