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Disegna l'altra metà
Completa le farfalle
Completa le due farfalle
Completa la metà mancante delle due farfalle sulla griglia e colorale allo stesso modo.
- 4 anni
- 15 min
- Media
- Qualsiasi numero di partecipanti
- Disegna l'altra metà
Aree di apprendimento
Informazioni su questa attività
In questa scheda, il bambino osserva due metà di farfalla e disegna la metà mancante di ciascuna. Poi sceglie i colori per rendere uguali le due farfalle.
L'attività invita a osservare forme e posizioni sulla griglia e a esercitare il controllo della matita in modo divertente.
Obiettivi di apprendimento
- Disegnare la metà mancante di ciascuna farfalla con l'aiuto della griglia.
- Scegliere colori corrispondenti per le due farfalle.
- Indicare le somiglianze tra i lati di una farfalla.
Il materiale da stampare
Stampa
Cosa ti serve
- Scheda stampata
- Matita
- Gomma
- Matite colorate o pastelli a cera
Note sulla sicurezza
Usa materiali da disegno adatti all'età e accompagna il bambino durante l'attività.
Come si fa
- Metti la scheda e i materiali su un tavolo.
- Mostra al bambino le due farfalle e la linea che divide ciascuna a metà.
- Mostra come osservare un pezzetto di ala e disegnarlo dall'altro lato della linea.
- Invita il bambino a completare la prima farfalla.
- Chiedigli di completare la seconda farfalla.
- Invitalo a colorare entrambe usando gli stessi colori.
- Osservate insieme le farfalle e parlate di ciò che ha fatto.
Suggerimenti didattici
- Dì: «Guardiamo un pezzetto alla volta».
- Indica i quadretti corrispondenti sui due lati della linea, senza aspettarti un disegno perfetto.
- Se serve, segna alcuni punti da unire.
- Collega l'attività alle farfalle viste nei libri o in giardino.
- In gruppo, dai una scheda a ogni bambino e incoraggia ciascuno a scegliere i propri colori.
Varianti
Per facilitare
Aiuta il bambino a disegnare parte del contorno e invitalo a completare un piccolo tratto.
Per una sfida in più
Chiedi al bambino di aggiungere una macchia su ogni ala, in posizioni corrispondenti.
Per continuare
Piega un foglio a metà e invita il bambino a disegnare una nuova farfalla usando la piega come linea centrale.
Parliamone
- Che cosa noti sui due lati della farfalla?
- Come hai capito dove disegnare l'altra ala?
- Quali colori hai scelto per le due farfalle?
- Che cosa vorresti aggiungere alle ali?
Cosa osservare
- Osserva se il bambino disegna la metà mancante di ciascuna farfalla.
- Nota se usa la linea centrale o i quadretti per orientare il disegno.
- Verifica se sceglie colori corrispondenti per le due farfalle.
- Ascolta come descrive le somiglianze tra i lati.
Puzzle illustrato
Labirinto
Associazioni