Cartes petites bêtes du jardin

💡 À propos de cette activité

🎯 Objectifs d’apprentissage

• Montrer une petite bête quand on entend son nom.
• Nommer ou essayer de nommer des petites bêtes connues.
• Décrire un détail observé sur une image.

🧺 Ce qu’il vous faut

• La feuille de cartes imprimée
• Des ciseaux pour que l’adulte découpe les cartes

👣 Comment faire

1. Découpez les neuf cartes avant de commencer.
2. Montrez trois cartes et nommez chaque petite bête.
3. Montrez-en une et dites : « Voici l’abeille. »
4. Invitez l’enfant à montrer la petite bête que vous nommez.
5. Laissez l’enfant choisir une carte et raconter ce qu’il voit.
6. Présentez les autres cartes petit à petit, selon son intérêt.
7. Rangez les cartes ensemble à la fin du jeu.

🍎 Conseils pédagogiques

• Dites les noms lentement et laissez à l’enfant le temps de répondre.
• Si le choix est difficile, proposez seulement deux cartes et montrez la réponse avec l’enfant.
• Parlez des détails visibles : « La coccinelle a des points. »
• En groupe, laissez chaque enfant choisir une carte à son tour.

🔀 Variantes

💬 Parlons-en

• Que remarques-tu sur cette petite bête ?
• Laquelle aimerais-tu observer ? Pourquoi ?
• À ton avis, où cette petite bête peut-elle vivre ?
• Quelles différences vois-tu entre ces deux petites bêtes ?

👀 Points à observer

• Observez si l’enfant montre une petite bête quand il entend son nom.
• Notez les petites bêtes qu’il nomme ou essaie de nommer.
• Écoutez s’il parle d’un détail de l’image.