Tarjetas con imágenes

Tarjetas de bichitos del jardín

Bichitos del jardín: tarjetas para jugar

Nueve tarjetas ilustradas para nombrar bichitos del jardín y jugar a encontrarlos.

Sobre esta actividad

El niño observa tarjetas de bichitos del jardín, escucha sus nombres y juega a encontrarlos.

Al señalar, nombrar y conversar sobre las imágenes, amplía su vocabulario y practica la atención de forma divertida.

Objetivos de aprendizaje

  • Señalar un bichito al escuchar su nombre.
  • Nombrar o intentar nombrar bichitos conocidos.
  • Describir una característica que observa en una imagen.

El material imprimible

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Tarjetas de bichitos del jardín | Ficha para niños de 3 años

Qué necesitas

  • Hoja de tarjetas impresa
  • Tijeras para que un adulto recorte las tarjetas

Notas de seguridad

Un adulto debe recortar las tarjetas y guardar las tijeras fuera del alcance del niño. Si observan bichitos de verdad, acompáñalo y eviten tocarlos.

Cómo hacerlo

  1. Recorta las nueve tarjetas antes de empezar.
  2. Muestra tres tarjetas y di el nombre de cada bichito.
  3. Señala uno y di: «Esta es la abeja».
  4. Invita al niño a señalar un bichito que tú nombres.
  5. Deja que elija una tarjeta y cuente lo que ve.
  6. Presenta las demás tarjetas poco a poco, según su interés.
  7. Al terminar, guarda todas las tarjetas juntas.

Sugerencias didácticas

  • Di los nombres despacio y dale tiempo para responder.
  • Si le cuesta elegir, ofrece solo dos tarjetas y señala junto con él.
  • Comenta características visibles: «La mariquita tiene puntitos».
  • En grupo, deja que cada niño elija una tarjeta por turnos.

Variantes

Más fácil

Muestra dos tarjetas muy diferentes y pídele que encuentre una de ellas.

Más difícil

Coloca cuatro tarjetas y describe un bichito para que descubra cuál es.

Para ampliar

Conversen sobre los bichitos que han visto cerca de casa o en un jardín.

Hablen sobre ello

  • ¿Qué ves en este bichito?
  • ¿Cuál de estos bichitos te gustaría observar? ¿Por qué?
  • ¿Dónde crees que puede vivir este bichito?
  • ¿En qué se diferencian estos dos bichitos?

En qué fijarse

  • Observa si el niño señala un bichito al escuchar su nombre.
  • Fíjate en qué bichitos nombra o intenta nombrar.
  • Escucha si comenta alguna característica de una imagen.

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