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Página de diario

Escribir sobre las vacaciones

Mi mejor día de las vacaciones de verano

Una página de diario para dibujar un día especial de las vacaciones de verano y escribir una frase sobre él.

  • 6 años
  • 20 min
  • Fácil
  • Cualquier tamaño de grupo
  • Página de diario

Sobre esta actividad

El niño recuerda un día de las vacaciones de verano, dibuja lo que pasó y escribe una frase sobre ese momento. Si lo prefiere, puede imaginar un día especial.

Al contar y plasmar su idea, practica la expresión personal y escribe una frase significativa para él.

Objetivos de aprendizaje

  • Contar un acontecimiento real o imaginario de un día de vacaciones.
  • Representar una idea mediante un dibujo.
  • Escribir una frase relacionada con el dibujo.

El material imprimible

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Escribir sobre las vacaciones | Ficha para niños de 6 años

Qué necesitas

  • Página de diario impresa
  • Lápiz y borrador
  • Lápices de colores o ceras

Cómo hacerlo

  1. Prepara la página impresa y los materiales para dibujar y escribir.
  2. Habla con el niño sobre un día especial de las vacaciones o invítalo a imaginar uno.
  3. Comparte un ejemplo sencillo y escribe una frase como modelo: «Jugué en el patio».
  4. Invítalo a dibujar su día en el espacio de la página.
  5. Pídele que cuente lo que dibujó y escriba una frase en las líneas.
  6. Invítalo a compartir su página y celebra su esfuerzo.

Sugerencias didácticas

  • Pregunta: «¿Qué quieres recordar de ese día?».
  • Si necesita ayuda, escribe en otra hoja las palabras que quiera usar para que pueda consultarlas.
  • Acepta sus primeros intentos de escritura y ayúdalo a releer la frase, sin exigir una ortografía perfecta.
  • En grupo, dale la opción de compartir su dibujo o guardarlo para sí.

Variantes

Más fácil

Pídele que te dicte la frase para escribirla y que, si quiere, copie una palabra.

Un poco más difícil

Invítalo a añadir una segunda frase para contar cómo se sintió.

Para continuar

En otra hoja, dibujen juntos algo que le gustaría hacer en un futuro día de verano.

Hablen sobre ello

  • ¿Qué pasó ese día?
  • ¿Qué hizo que ese día fuera especial para ti?
  • ¿Cómo te sentiste?
  • ¿Qué parte de tu dibujo te gustaría contarme?

En qué fijarse

  • Observa si el niño cuenta un acontecimiento real o imaginario.
  • Fíjate si el dibujo representa algo de lo que contó.
  • Observa si la frase escrita se relaciona con el dibujo, con ayuda cuando la necesite.

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