Dibuja y escribe

Dibujar una mascota

Mi mascota

El niño dibuja una mascota que tiene o le gustaría tener y cuenta cómo se llama, qué come y dónde duerme.

  • 3 años
  • 10 min
  • Fácil
  • Cualquier tamaño de grupo
  • Dibuja y escribe

Sobre esta actividad

Invita al niño a dibujar una mascota real o imaginaria. Después, conversen sobre su nombre, lo que come y dónde duerme.

La actividad favorece la expresión a través del dibujo y el lenguaje oral. A los 3 años, unos pocos trazos pueden representar una gran idea.

Objetivos de aprendizaje

  • Hacer trazos o dibujos para representar una mascota.
  • Contar algo sobre la mascota con ayuda de preguntas.
  • Elegir un nombre, una comida y un lugar donde duerma la mascota.

El material imprimible

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Dibujar una mascota | Ficha para niños de 3 años

Qué necesitas

  • Hoja de la actividad impresa
  • Crayones gruesos o lápices de colores

Notas de seguridad

Usa materiales de dibujo no tóxicos y adecuados para su edad. Acompaña al niño durante la actividad.

Cómo hacerlo

  1. Pon la hoja y los crayones al alcance del niño.
  2. Invítalo a pensar en una mascota que tenga o le gustaría tener.
  3. Muéstrale cómo hacer algunos trazos y cuenta qué representan.
  4. Deja que dibuje su mascota como quiera.
  5. Lee las preguntas de la hoja y escucha lo que quiera contar.
  6. Termina valorando su esfuerzo y sus ideas.

Sugerencias didácticas

  • Lee una pregunta a la vez y dale tiempo para responder.
  • Si le cuesta empezar, ofrece dos ideas de mascotas o dibuja con él.
  • Acepta gestos, palabras sueltas y dibujos libres como formas de contar.
  • Si el niño quiere, escribe lo que diga en el margen de la hoja.
  • En grupo, invita a cada niño a mostrar su dibujo, sin obligarlo a hablar.

Variantes

Más fácil

El niño señala o elige una mascota y el adulto lo ayuda a dibujar y responder.

Más difícil

Invita al niño a añadir al dibujo la comida y el lugar donde duerme la mascota.

Para continuar

Jueguen a cuidar una mascota imaginaria y cuenten qué hace durante el día.

Hablen sobre ello

  • ¿Cómo se llama tu mascota?
  • ¿Qué come?
  • ¿Dónde duerme?
  • ¿A qué le gusta jugar?

En qué fijarse

  • Observa si el niño hace trazos o dibujos para representar la mascota.
  • Observa lo que comunica sobre su nombre, su comida y el lugar donde duerme, con o sin ayuda.
  • Fíjate si usa palabras, gestos o el dibujo para compartir sus ideas.

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