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Desenho para colorir

Pintinho e flores para colorir

Pintinho entre as flores

Uma página para colorir com um pintinho saindo do ovo entre flores. A criança explora cores e faz marcas livres com giz de cera.

Sobre esta atividade

Convide a criança a olhar o pintinho saindo do ovo e a colorir a figura do seu jeito. A imagem é grande, com traços grossos e espaços amplos para mãos pequenas.

Ao escolher cores e fazer marcas, a criança explora movimentos das mãos e conversa sobre o que vê. Não é preciso pintar dentro das linhas.

Objetivos de aprendizagem

  • Fazer marcas na página com giz de cera.
  • Apontar ou nomear o pintinho, o ovo ou uma flor.
  • Escolher uma cor ou indicar uma preferência.

Material para impressão

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Pintinho e flores para colorir | Atividade educativa para 2 anos

O que você precisa

  • Página impressa
  • Giz de cera grosso, atóxico e adequado para crianças pequenas
  • Mesa ou outra superfície firme

Orientações de segurança

Um adulto deve acompanhar a atividade o tempo todo. Use giz de cera grosso e atóxico, adequado à idade, e retire pedaços pequenos ou quebrados. Não deixe a criança colocar o giz na boca.

Como fazer

  1. Coloque a página e alguns gizes sobre uma superfície firme.
  2. Mostre o pintinho e nomeie o ovo e as flores.
  3. Faça uma marca na página para mostrar como usar o giz.
  4. Deixe a criança escolher um giz e colorir livremente.
  5. Converse sobre as cores e as marcas que ela fizer.
  6. Ao terminar, admire a página com a criança e guarde os materiais.

Sugestões pedagógicas

  • Diga: “Você fez uma marca comprida!” para valorizar a exploração.
  • Se segurar o giz for difícil, ofereça um giz grosso e deixe a criança apoiar o braço na mesa.
  • Aceite gestos, olhares e sons como respostas; a criança não precisa nomear as figuras.
  • Relacione a imagem a flores ou aves que a criança já tenha visto.
  • Em grupo, ofereça uma página e gizes para cada criança, com um adulto por perto.

Variações

Mais fácil

Ofereça um giz por vez e convide a criança a fazer qualquer marca na página.

Mais difícil

Convide a criança a escolher cores diferentes para o pintinho e as flores, sem exigir precisão.

Extensão

Procurem juntos uma flor no quintal, em um livro ou pela janela e conversem sobre ela.

Converse sobre a atividade

  • O que você vê na página?
  • Que cor você quer usar?
  • Como você acha que o pintinho se mexe?
  • O que você percebe nas flores?

O que observar

  • Observe se a criança faz marcas com o giz.
  • Note se ela aponta, olha ou nomeia alguma parte da imagem.
  • Observe se ela escolhe ou indica uma cor.

Temas