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História e conversa

História de animais da fazenda

Cadê o patinho?

Procurem um patinho pela fazenda em uma historinha com perguntas repetidas, imagens grandes e sons de animais.

Sobre esta atividade

Leia a historinha devagar e convide a criança a procurar o patinho nas figuras. Ela pode apontar, olhar, fazer sons ou responder com palavras.

A repetição ajuda a criança a acompanhar a história e a se familiarizar com palavras e sons. Não é preciso falar para participar.

Objetivos de aprendizagem

  • Apontar ou olhar para uma figura nomeada pelo adulto.
  • Participar da história com um gesto, olhar, som ou palavra.
  • Ouvir palavras repetidas e sons de animais.

Material para impressão

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História de animais da fazenda | Atividade educativa para 1 ano — page 1 História de animais da fazenda | Atividade educativa para 1 ano — page 2

O que você precisa

  • Página impressa da historinha

Orientações de segurança

Um adulto deve ficar com a criança durante toda a atividade. Mantenha o papel fora da boca e retire-o se começar a rasgar.

Como fazer

  1. Sente-se com a criança e coloque a página onde ela possa vê-la.
  2. Mostre as figuras e diga: “Vamos procurar o patinho?”
  3. Leia a primeira pergunta e aponte para a vaca.
  4. Continue a história, fazendo uma pausa para a criança olhar, apontar ou responder.
  5. Mostre o patinho e façam juntos “quá, quá”.
  6. Termine acenando para o patinho.

Sugestões pedagógicas

  • Dê tempo para a criança responder com o olhar, um gesto ou um som.
  • Se ela precisar de ajuda, aponte para a figura e diga o nome.
  • Repita apenas um trecho se a criança quiser uma história mais curta.
  • Quando vir um animal em um livro ou passeio, lembre-se dos sons da história.

Variações

Para facilitar

Mostre uma figura por vez e nomeie cada uma.

Para desafiar

Peça à criança que encontre a vaca e depois o patinho sem você apontar primeiro.

Para continuar

Brinque de esconder as mãos atrás das costas e mostrá-las dizendo: “Achou!”

Converse sobre a atividade

  • Onde está a vaca?
  • Onde está o celeiro?
  • Cadê o patinho?
  • Como o patinho faz?

O que observar

  • Observe se a criança olha ou aponta para alguma figura nomeada.
  • Note se ela participa com olhar, gesto, som ou palavra durante a repetição.
  • Observe se ela reage ao som “quá, quá”.

Temas