Tabella della routine

Routine della buonanotte

Un quadro con sei immagini per seguire la routine serale e segnare ogni passaggio completato.

Informazioni su questa attività

Usa le immagini per mostrare al bambino che cosa succede prima di andare a dormire. Dopo ogni passaggio, può indicare la figura e aiutarti a segnare la lista.

A due anni, immagini e parole semplici aiutano a riconoscere la sequenza della routine e offrono occasioni per parlare e partecipare.

Obiettivi di apprendimento

  • Indicare un'immagine della routine quando l'adulto la nomina.
  • Partecipare al momento in cui si segna un passaggio completato.
  • Riconoscere, con aiuto, che cosa viene dopo un passaggio della routine.

Il materiale da stampare

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Routine della buonanotte | Scheda didattica per 2 anni

Cosa ti serve

  • Quadro della routine stampato
  • Matita o pastello a cera

Note sulla sicurezza

Un adulto deve accompagnare il bambino durante tutta la routine. Non lasciarlo mai solo nella vasca o vicino all'acqua. Riponi la matita o il pastello dopo l'uso.

Come si fa

  1. Metti il quadro in un punto visibile e raggiungibile dall'adulto.
  2. Mostra le sei immagini e nomina ogni passaggio nell'ordine.
  3. Dopo il primo passaggio, indica l'immagine della cena e fai un segno accanto alla parola nella lista.
  4. Al termine di ogni passaggio successivo, invita il bambino a trovare l'immagine e ad aiutarti a segnare la lista.
  5. Prima di dormire, guardate insieme i segni e parlate di quello che avete fatto.

Suggerimenti didattici

  • Usa frasi brevi, come: «Abbiamo fatto il bagno. Ora mettiamo il pigiama».
  • Se il bambino ha bisogno di aiuto, indica l'immagine e fai il segno insieme a lui.
  • Va bene anche se il bambino indica, fa un gesto o si limita a osservare.
  • Cancella i segni per riutilizzare il quadro oppure stampa un'altra copia.

Varianti

Per semplificare

Mostra solo il passaggio in corso e quello successivo, coprendo gli altri con un foglio.

Per rendere più impegnativo

Dopo un passaggio, invita il bambino a indicare quello successivo prima che tu glielo mostri.

Per continuare

Durante il giorno, ricordate insieme la routine e fate finta di mettere a dormire una bambola o un pupazzo.

Parliamone

  • Che cosa vedi in questa figura?
  • Che cosa facciamo dopo il bagno?
  • Quale storia vorresti ascoltare?
  • Che cosa ti aiuta a stare bene quando è ora di dormire?

Cosa osservare

  • Osserva se il bambino indica una figura quando la nomini.
  • Nota se partecipa segnando la lista con un gesto, uno scarabocchio o con aiuto.
  • Osserva se riconosce il passaggio successivo con aiuto.