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Linee di prescrittura
Pregrafismo con veicoli
Veicoli verso il garage
Accompagna cinque veicoli al garage, seguendo le linee dritte tratteggiate con il dito o con un pastello a cera.
- 2 anni
- 7 min
- Facile
- Un bambino
- Linee di prescrittura
Aree di apprendimento
Informazioni su questa attività
Il bambino aiuta un'auto, un autobus, un camion, una moto e un trattore a raggiungere i garage, seguendo i percorsi tratteggiati.
Indicando e lasciando segni sul foglio, esercita in modo giocoso la coordinazione tra occhi e mani, senza dover seguire le linee con precisione.
Obiettivi di apprendimento
- Indicare i veicoli e i loro garage.
- Seguire almeno un percorso dritto con il dito o con un pastello a cera.
- Partecipare alla conversazione sui veicoli con parole, suoni o gesti.
Il materiale da stampare
Stampa
Cosa ti serve
- Scheda stampata
- Pastello a cera grosso
Note sulla sicurezza
Un adulto deve stare con il bambino per tutta l'attività. Usa un pastello a cera grosso e adatto alla sua età e non lasciare che lo metta in bocca.
Come si fa
- Metti la scheda e il pastello su una superficie stabile.
- Mostra i veicoli e chiamali per nome.
- Segui un percorso con il dito, dicendo: «L'auto va in garage!»
- Invita il bambino a seguire i percorsi con il dito o con il pastello.
- Festeggia il suo impegno e riordinate insieme i materiali.
Suggerimenti didattici
- Chiedi: «Portiamo l'autobus in garage?» e aspetta che il bambino risponda o indichi.
- Se ha bisogno di aiuto, segui il percorso con il tuo dito accanto al suo.
- Accogli scarabocchi e pause: non serve restare esattamente sui puntini.
- Parlate dei veicoli che il bambino ha visto per strada o nei libri.
Varianti
Per semplificare
Copri gli altri percorsi con un foglio ed esplorane uno alla volta con il dito.
Per una sfida in più
Invita il bambino a seguire due percorsi con il pastello, scegliendo da quale iniziare.
Per continuare a giocare
Usa una scatola grande e aperta come garage e fate finta di portarci un veicolo immaginario.
Parliamone
- Quale veicolo vuoi portare in garage?
- Che rumore fa questo veicolo?
- Dove hai già visto un veicolo come questo?
Cosa osservare
- Osserva se il bambino indica un veicolo o un garage.
- Nota se segue una parte di un percorso con il dito o con il pastello.
- Osserva se partecipa con gesti, suoni o parole.
Lettere mancanti
Suoni iniziali
Contrari
Ritaglia e incolla