English
Português
Español
Français
Italiano
Nederlands
Svenska
Räkna och gör diagram
Väder och diagram
Veckans väder
Titta på vädret i sju dagar, rita vad ni ser och färglägg ett diagram för att se vilket väder som var vanligast.
- 5 år
- 5 min
- Lätt
- Alla gruppstorlekar
- Räkna och gör diagram
Lärandeområden
Färdigheter som övas
Om den här aktiviteten
Under en vecka tittar barnet på vädret och ritar sol, moln, regn eller vind. I slutet av veckan färglägger barnet en ruta för varje dag i diagrammet.
Genom att räkna och jämföra staplarna övar barnet på att räkna och upptäcker att vädret kan förändras från dag till dag.
Lärandemål
- Rita en vädersymbol för varje dag i veckan.
- Färglägga en ruta för varje dag som har ritats in.
- Räkna och jämföra staplarna för att se vilket väder som var vanligast.
Material för utskrift
Skriv ut
Det här behöver du
- Det utskrivna aktivitetsbladet
- Blyertspenna eller krita
- Färgpennor eller kritor till diagrammet
Säkerhetsinformation
Titta på vädret från en säker plats och aldrig direkt på solen. Vid kraftigt regn eller åska kan ni titta inifrån.
Så gör du
- Lägg fram bladet och materialet så att ni lätt kommer åt dem under veckan.
- Titta på himlen tillsammans och prata om sol, moln, regn och vind.
- Visa hur man kan rita en enkel vädersymbol vid dagens namn och kryssa i rutan.
- Låt barnet titta på vädret och rita en symbol varje dag i sju dagar.
- Hjälp barnet att färglägga en ruta i diagrammet för varje symbol i slutet av veckan.
- Räkna rutorna i varje stapel tillsammans och ta reda på vilket väder som var vanligast.
Pedagogiska tips
- Titta på vädret ungefär samma tid varje dag.
- Om det är flera sorters väder samtidigt, hjälp barnet att välja det som märks mest.
- Rita enkla symboler tillsammans: en cirkel för solen, ett moln, regndroppar eller streck för vinden.
- Peka på en symbol i taget och sedan på en ruta i diagrammet medan ni räknar.
- I en grupp kan ni prata om vädret och göra en gemensam anteckning varje dag.
Variationer
Gör det enklare
Den vuxna ritar symbolerna som barnet föreslår och hjälper till att färglägga och räkna rutorna.
Gör det svårare
Be barnet räkna hur många fler dagar den högsta stapeln visar jämfört med en annan stapel.
Fortsätt utforska
Gör ett nytt blad veckan därpå och jämför resultaten från de två veckorna.
Prata om det
- Vad såg du på himlen i dag?
- Hur märkte du att det blåste eller regnade?
- Vilket väder var vanligast? Hur kom du fram till det?
- Vad hände om två sorters väder hade lika många dagar?
Vad du kan titta efter
- Se om barnet ritar en vädersymbol för varje dag.
- Se om barnet färglägger en ruta för varje symbol.
- Lyssna när barnet räknar och jämför staplarna och uppmärksammar om några är lika höga.
Bildmatte
Tioramar
Hitta och räkna