Sånger & fingerramsor

Fingerramsa om pumpor

Fem små pumpor på rad

En fingerramsa där ni räknar ner från fem till noll med en papperspumpa på varje finger.

Om den här aktiviteten

I den här leken säger ni en ramsa och böjer ner ett finger i taget. De fem papperspumporna hjälper barnet att se hur många som är kvar.

Med ord, rörelser och bilder får barnet prova att räkna baklänges på ett lekfullt sätt.

Lärandemål

  • Följa nedräkningen från fem till noll med stöd av en vuxen.
  • Böja ner ett finger för varje pumpa som rullar bort.
  • Delta i ramsan med ord, ljud eller rörelser.

Material för utskrift

Skriv ut
Fingerramsa om pumpor | Arbetsblad förskola, 3 år

Det här behöver du

  • Den utskrivna sidan
  • Sax
  • Papper till fem remsor
  • Tejp

Säkerhetsinformation

En vuxen klipper ut bilderna och gör ringarna. Lägg saxen utom räckhåll under leken. Gör ringarna lösa så att de inte sitter åt runt fingrarna och håll uppsikt när barnet använder pappersdelarna.

Så gör du

  1. Klipp ut de fem pumporna och fem pappersremsor.
  2. Gör en lös ring av varje remsa och tejpa fast en pumpa på varje ring.
  3. Bjud in barnet att sätta en ring på varje finger på ena handen.
  4. Räkna fingrarna tillsammans, med början på ett.
  5. Säg den första versen och visa hur man böjer ner ett finger när en pumpa rullar bort.
  6. Fortsätt ramsan och låt barnet böja ner ett finger för varje vers.
  7. Titta på den knutna handen och säg tillsammans att inga pumpor finns kvar.

Pedagogiska tips

  • Tala långsamt och pausa så att barnet hinner välja vilket finger som ska böjas ner.
  • Om det är svårt att röra fingrarna kan ni lägga bilderna på bordet och flytta bort en för varje vers.
  • Låt barnet delta med rörelser, blickar eller ljud.
  • I en grupp kan varje barn använda sin egen hand medan ni säger ramsan tillsammans.
  • Knyt an till vardagen genom att också räkna frukter eller stora leksaker.

Variationer

Gör det enklare

Börja med tre pumpor och säg de tre sista verserna.

Gör det svårare

Pausa före varje tal och låt barnet säga hur många pumpor som är kvar.

Lek vidare

Hitta tillsammans på vart pumporna rullade efter ramsan.

Prata om det

  • Vad hände med pumporna?
  • Hur kan vi visa att en pumpa rullade bort?
  • Vart tror du att pumporna tog vägen?
  • Hur såg din hand ut när leken var slut?

Vad du kan titta efter

  • Lägg märke till om barnet följer med i något tal eller någon rörelse under nedräkningen.
  • Se om barnet böjer ner ett finger eller flyttar bort en bild för varje vers, med eller utan hjälp.
  • Lägg märke till om barnet deltar med ord, ljud, rörelser eller blickar.

Teman