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Atividade prática
Pescaria de cores
Pesque esponjas coloridas com uma concha e coloque cada uma no pote da mesma cor. Uma brincadeira com água para explorar cores e movimentos.
- 2 anos
- 8 min
- Fácil
- Uma criança
- Atividade prática
Áreas de aprendizagem
Habilidades trabalhadas
Sobre esta atividade
A criança usa uma concha para pescar esponjas grandes em uma bacia rasa e colocá-las em potes das mesmas cores. As esponjas inteiras substituem os pompons, que podem ser perigosos para crianças pequenas.
Ao brincar, ela experimenta movimentos de pegar e colocar e começa a comparar cores. O adulto fica junto, nomeia as descobertas e ajuda quando necessário.
Objetivos de aprendizagem
- Retirar uma esponja da água com a concha ou com ajuda.
- Colocar uma esponja no pote da mesma cor, com apoio se necessário.
- Apontar para uma cor ou nomeá-la durante a brincadeira.
Material para impressão
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O que você precisa
- Uma bacia larga e rasa com pouca água
- Duas esponjas de banho inteiras, limpas e grandes demais para caber na boca, cada uma de uma cor
- Dois potes grandes, um de cada cor das esponjas
- Uma concha larga
- Uma toalha para colocar sob a bacia
- Folha impressa de apoio visual
Orientações de segurança
Um adulto deve supervisionar de perto durante toda a brincadeira. Nunca deixe a criança sozinha perto da água, mesmo que seja pouca; esvazie a bacia imediatamente ao terminar. Não use pompons nem objetos pequenos: eles oferecem risco de engasgo. Use somente esponjas inteiras, limpas, grandes demais para caber na boca e que não soltem pedaços. Interrompa se a criança tentar colocá-las na boca. Seque respingos para evitar escorregões.
Como fazer
- Estenda a toalha em uma superfície firme e coloque a bacia com pouca água sobre ela.
- Ponha as duas esponjas na água e deixe os potes ao lado da bacia.
- Mostre a folha e nomeie a bacia, a concha e o pote.
- Pesque uma esponja com a concha e coloque-a no pote da mesma cor, dizendo o nome da cor.
- Convide a criança a pescar a outra esponja e escolher um pote, ajudando se ela quiser.
- Devolva as esponjas à água para repetir a pescaria enquanto houver interesse.
- Ao terminar, esvazie a bacia, seque os materiais e guarde-os junto com a criança.
Sugestões pedagógicas
- Diga frases curtas, como: “Você pegou a esponja azul!”
- Se a concha for difícil de usar, deixe a criança pegar a esponja com as mãos.
- Aponte para a esponja e para os dois potes, dando tempo para a criança escolher.
- Valorize a tentativa: “Você conseguiu colocar a esponja no pote!”
Variações
Para facilitar
Ofereça uma esponja e seu pote por vez. A criança pode usar as mãos.
Para desafiar
Deixe os dois potes próximos, mas um pouco mais afastados da bacia, para a criança transportar a esponja com a concha.
Para continuar
Depois da pescaria, procurem juntos objetos grandes das mesmas cores pela casa ou sala.
Converse sobre a atividade
- Qual esponja você quer pescar?
- O que acontece quando você coloca a concha na água?
- Onde podemos colocar essa esponja?
- Como a esponja está ao sair da água?
O que observar
- Observe se a criança retira uma esponja da água com a concha ou com ajuda.
- Note se ela escolhe o pote da mesma cor, com ou sem apoio.
- Veja se aponta para uma cor ou tenta dizer seu nome.
Molde para artesanato
Separar e classificar