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Disegno da colorare

Disegno di Halloween da colorare

Gli amici di Halloween da colorare

Una pagina da colorare con un fantasmino simpatico, una zucca e un pipistrello sorridente. Un’attività tranquilla per esplorare i colori e i movimenti delle mani.

Informazioni su questa attività

La bambina o il bambino sceglie i colori per decorare tre simpatiche figure di Halloween, senza elementi spaventosi.

Mentre colora e parla delle immagini, esercita i movimenti delle mani e arricchisce il vocabolario. A 3 anni, esplorare è più importante che restare nei contorni.

Obiettivi di apprendimento

  • Lasciare segni sulle figure usando pastelli a cera o matite colorate.
  • Indicare o nominare almeno una figura.
  • Scegliere uno o più colori da usare sulla pagina.

Il materiale da stampare

Stampa
Disegno di Halloween da colorare | Scheda didattica per 3 anni

Cosa ti serve

  • Pagina stampata
  • Pastelli a cera grandi o matite colorate

Note sulla sicurezza

Supervisiona l’uso dei materiali e scegli pastelli a cera o matite adatti all’età. Ricorda alla bambina o al bambino di non metterli in bocca.

Come si fa

  1. Stampa la pagina e metti i materiali sul tavolo.
  2. Mostra le figure e nomina il fantasmino, la zucca e il pipistrello.
  3. Mostra come lasciare qualche segno su una parte della pagina.
  4. Invita la bambina o il bambino a scegliere i colori e a colorare come preferisce.
  5. Parlate della pagina finita e rimettete a posto insieme i materiali.

Suggerimenti didattici

  • Puoi dire: «Hai scelto questo colore per il pipistrello. Me ne parli?»
  • Se tenere una matita è difficile, offri pastelli a cera grandi e lascia che il foglio sia appoggiato sul tavolo.
  • Accogli anche i segni fuori dai contorni e valorizza il tentativo, senza correggere il disegno.
  • In gruppo, dai una pagina a ogni bambino e aiuta a condividere i colori.

Varianti

Più facile

Offri due colori e invita la bambina o il bambino a scegliere una figura da colorare.

Più difficile

Invita la bambina o il bambino a scegliere un colore diverso per ogni figura.

Per continuare

Invita la bambina o il bambino a inventare una breve storia sui tre amici.

Parliamone

  • Che cosa noti nelle figure?
  • Come pensi che si sentano questi amici?
  • Quali colori vorresti usare?
  • Che cosa potrebbero fare insieme i tre amici?

Cosa osservare

  • Osserva se lascia segni su almeno una figura.
  • Nota se indica o nomina una figura.
  • Osserva se sceglie uno o più colori.

Temi