Plantilla para manualidades

Corona de primavera con flores

Colorea, recorta y monta una corona de primavera con flores para pegar.

Sobre esta actividad

La niña o el niño colorea una corona y unas flores, recorta las piezas y monta una cinta para llevarla en la cabeza.

La actividad permite practicar el recorte, coordinar las manos y tomar decisiones creativas. También invita a conversar sobre las flores que vemos a nuestro alrededor.

Objetivos de aprendizaje

  • Recortar las piezas con ayuda cuando sea necesario.
  • Pegar las flores en la corona y en las tiras.
  • Elegir colores y contar cómo decoró la corona.

El material imprimible

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Corona de primavera con flores | Ficha para niños de 5 años — page 1 Corona de primavera con flores | Ficha para niños de 5 años — page 2

Qué necesitas

  • Páginas impresas de la actividad
  • Lápices de colores o ceras
  • Tijeras de punta redonda
  • Pegamento en barra
  • Cinta adhesiva
  • Papel adicional para alargar la cinta si hace falta

Notas de seguridad

Usa tijeras de punta redonda con la supervisión cercana de una persona adulta. Ajusta la cinta sin apretar y retira la corona si causa molestias.

Cómo hacerlo

  1. Imprime las páginas y organiza los materiales sobre la mesa.
  2. Muestra la corona y las flores e invita a la niña o al niño a elegir los colores.
  3. Muestra cómo recortar despacio alrededor de una pieza.
  4. Deja que coloree y recorte la corona, las flores y las dos tiras. Ayuda cuando sea necesario.
  5. Invítale a pegar las flores en la corona y en las tiras.
  6. Ayuda a unir la corona a las tiras con cinta adhesiva y ajusta el largo a su cabeza. Añade papel si hace falta.
  7. Invítale a probarse la corona y a contar cómo la decoró.

Sugerencias didácticas

  • Di: «¡Estás girando el papel mientras recortas!» y reconoce su esfuerzo.
  • Para facilitar el recorte, dibuja un contorno sencillo alrededor de las flores o recorta algunas piezas de antemano.
  • Conversen sobre flores que haya visto en jardines, macetas o libros.
  • En grupo, deja espacio para que cada niña o niño elija su propia decoración.

Variantes

Para facilitar

Recorta las piezas y deja que la niña o el niño elija dónde pegar las flores.

Para aumentar el reto

Invítale a ordenar las flores siguiendo una secuencia de colores antes de pegarlas.

Para ampliar

Después de montar la corona, inventen una historia sobre un jardín de primavera.

Hablen sobre ello

  • ¿Cómo elegiste los colores de tu corona?
  • ¿Dónde te gustaría colocar cada flor?
  • ¿Qué flores has visto cerca de aquí?
  • ¿Cómo sería el jardín de tu imaginación?

En qué fijarse

  • Observa cómo sostiene y mueve el papel mientras recorta.
  • Fíjate si puede elegir y pegar las flores en la corona o en las tiras.
  • Escucha cómo describe sus elecciones de colores y decoración.

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