Conteggio

Contare stelle e pianeti

Conta le stelle e i pianeti

Conta cinque gruppi di stelle e pianeti e scrivi quanti sono. Un’attività per esplorare i numeri da 11 a 20 con l’aiuto di un adulto.

  • 5 anni
  • 20 min
  • Impegnativa
  • Un bambino
  • Conteggio

Aree di apprendimento

Informazioni su questa attività

In questa scheda il bambino conta cinque gruppi di stelle e pianeti e scrive la quantità di ogni gruppo.

Indicare una figura alla volta aiuta ad associare i numeri alle quantità. I gruppi più numerosi sono una sfida da affrontare insieme a un adulto.

Obiettivi di apprendimento

  • Contare gruppi da 11 a 20 figure, indicando ciascuna figura una sola volta.
  • Scrivere in cifre la quantità di ogni gruppo.
  • Confrontare le quantità di due gruppi.

Il materiale da stampare

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Contare stelle e pianeti | Scheda didattica per 5 anni

Cosa ti serve

  • Scheda stampata
  • Matita
  • Gomma

Note sulla sicurezza

Accompagna il bambino durante l’attività e offri materiali adatti alla sua età.

Come si fa

  1. Stampa la scheda e prepara la matita e la gomma.
  2. Mostra le stelle e i pianeti e spiega che ogni gruppo va contato separatamente.
  3. Conta il primo gruppo come esempio, indicando una figura alla volta.
  4. Invita il bambino a contare gli altri gruppi e a scrivere ogni risposta nello spazio corrispondente.
  5. Controlla le risposte insieme al bambino, contando di nuovo quando serve.
  6. Confrontate due gruppi e valorizza l’impegno del bambino.

Suggerimenti didattici

  • Di’: «Tocchiamo ogni figura mentre contiamo».
  • Se il bambino perde il conto, suggerisci di segnare leggermente le figure già contate.
  • Fate una pausa dopo il dieci e continuate a contare insieme.
  • Tieni a portata di mano una sequenza scritta da 1 a 20 per consultare le cifre.
  • Conta altri oggetti di uso quotidiano, come libri o blocchi, usando la stessa strategia.

Varianti

Più facile

Conta insieme al bambino e aiutalo a segnare le figure. Scrivi il numero che dice, così potrà copiarlo.

Più difficile

Chiedi al bambino di ordinare le cinque quantità dalla più piccola alla più grande.

Per continuare

Invita il bambino a disegnare un gruppo da 11 a 20 stelle e a chiedere a qualcuno di contarle.

Parliamone

  • Come hai fatto a ricordare quali figure avevi già contato?
  • Che cosa ti ha aiutato a continuare a contare dopo il dieci?
  • Quale gruppo ha più figure? Come l’hai scoperto?
  • Che cosa noti confrontando i numeri che hai scritto?

Cosa osservare

  • Osserva se il bambino indica ogni figura una sola volta mentre conta.
  • Verifica se scrive una quantità che corrisponde al gruppo contato, con o senza aiuto.
  • Osserva come confronta due gruppi e spiega la sua scelta.

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