Tips: välj ”Standard” för marginaler, 100% skalning (”Faktisk storlek”) och stäng av sidhuvuden och sidfötter i utskriftsdialogen. Välj ”Spara som PDF” som skrivare för att spara en kopia.

Namn
Datum

Para ihop motsatser

Dra streck mellan motsatserna.

  1. Colorful cartoon elephant Stor
    Colorful cartoon turtle Långsam
  2. Colorful cartoon sun Varm
    Colorful cartoon moon and stars Natt
  3. Colorful cartoon rabbit Snabb
    Colorful cartoon mouse Liten
  4. Colorful cartoon sun Dag
    Colorful cartoon ice cream cone Kall
kids-education.com - Para ihop sommarens motsatser

Information till vuxna

3 år · 10 min · Lätt

Para ihop fyra motsatspar med djur och sommarbilder: stor och liten, varm och kall, snabb och långsam, dag och natt.

Lärandemål

  • Peka på eller para ihop bilder som visar minst två motsatspar.
  • Känna igen eller använda ord som stor, liten, varm och kall i samtal.
  • Prova att dra streck mellan bilderna.

Det här behöver du

  • Det utskrivna aktivitetsbladet
  • Tjocka vaxkritor eller färgpennor

Säkerhetsinformation

Använd giftfria ritmaterial och var med barnet under aktiviteten.

Så gör du

  1. Skriv ut bladet och lägg det på ett bord.
  2. Titta på bilderna tillsammans och sätt ord på vad ni ser.
  3. Läs orden vid bilderna, även de två olika orden vid solarna.
  4. Visa hur man kan dra ett streck mellan den stora elefanten och den lilla musen.
  5. Låt barnet peka på eller dra streck mellan de andra paren, ett i taget.
  6. Prata till sist om paren som barnet hittade.

Pedagogiska tips

  • Läs orden högt. De två solarna har olika ledtrådar: varm och dag.
  • Om det känns svårt, täck över de andra paren med ett papper och visa ett par i taget.
  • Låt gärna barnet peka på paren och hjälp till med strecken om det behövs.
  • Prata om vardagsupplevelser, som att känna solens värme eller hålla något kallt.
  • I grupp kan varje barn få tid att peka eller berätta, utan krav på att svara.

Variationer

  • Gör det enklare: Börja med att visa bara två par. Barnet kan peka medan den vuxna drar strecken.
  • Gör det svårare: Be barnet sätta ord på motsatserna i varje par och komma på ett eget exempel.
  • Lek vidare: Rör er snabbt som en kanin och långsamt som en sköldpadda, eller gör rörelserna med händerna.

Prata om det

  • Vad är det för skillnad mellan elefanten och musen?
  • Hur tror du att glassen känns när den är kall?
  • Hur tror du att kaninen och sköldpaddan rör sig?
  • Vad tycker du om att göra på dagen? Och på natten?

Vad du kan titta efter

  • Lägg märke till om barnet pekar på eller parar ihop bilder i minst två motsatspar.
  • Notera om barnet känner igen eller använder något motsatsord i samtalet.
  • Se hur barnet provar att dra streck eller visa vägen mellan bilderna.