Nome
Data
Roupas para frio e calor
Coloque cada roupa na coluna.
Dia de frio
Cole aqui
Dia de calor
Cole aqui
Recorte
Gorro
Casaco
Luvas
Bota
Boné
Bermuda
Chinelo
Camiseta
Orientações para adultos
Separe oito peças de roupa em duas colunas: frio e calor. Uma brincadeira de classificação para fazer com ajuda de um adulto.
Objetivos de aprendizagem
- Separar figuras de roupas em dois grupos com ajuda.
- Apontar ou nomear algumas peças de roupa.
- Relacionar uma peça ao frio ou ao calor por gesto ou fala.
O que você precisa
- Folha da atividade impressa
- Tesoura para uso do adulto
Orientações de segurança
Um adulto deve supervisionar toda a atividade. O adulto recorta as figuras antes de começar e mantém a tesoura fora do alcance da criança. Não ofereça pedaços de papel a crianças que ainda os levam à boca.
Como fazer
- Recorte as oito figuras antes de chamar a criança, mantendo as duas colunas inteiras.
- Mostre as colunas e diga: “Aqui é frio; aqui é calor”.
- Separe quatro figuras, incluindo roupas para os dois tipos de dia.
- Mostre uma figura e coloque-a na coluna correspondente.
- Convide a criança a colocar as outras figuras, oferecendo ajuda quando precisar.
- Apresente as quatro figuras restantes aos poucos para continuar a brincadeira.
- Ao terminar, olhem as colunas e nomeiem as roupas juntas.
Sugestões pedagógicas
- Diga o nome de cada peça e espere a criança apontar, falar ou fazer um gesto.
- Se for difícil escolher, ofereça duas figuras de cada vez e mostre onde colocar uma delas.
- Relacione as figuras às roupas que a criança usa: “Você conhece uma camiseta assim?”
- Acolha outras escolhas: as roupas usadas no frio e no calor podem variar conforme a pessoa e o lugar.
Variações
- Mais fácil: Use apenas uma peça para o frio e uma para o calor. Faça a escolha junto com a criança.
- Mais difícil: Mostre as oito figuras e convide a criança a escolher onde colocar cada uma, com apoio quando necessário.
- Para continuar: Procurem em casa uma roupa para um dia frio e outra para um dia quente.
Converse sobre a atividade
- Quais dessas roupas você conhece?
- O que você gosta de vestir quando está frio?
- O que você gosta de vestir quando está calor?
- Como é a roupa que você escolheu?
O que observar
- Observe se a criança coloca figuras nas duas colunas, com ou sem ajuda.
- Note se ela aponta ou nomeia alguma peça.
- Perceba se ela relaciona uma roupa ao frio ou ao calor por gesto ou fala.