Dov'è l'anatroccolo?
Dov'è l'anatroccolo? Cerchiamolo!
È dietro la mucca? Guarda la mucca! Muuu! No, l'anatroccolo non è qui.
Dov'è l'anatroccolo? Cerchiamolo!
È dentro il fienile? Guarda il fienile! No, l'anatroccolo non è qui.
Dov'è l'anatroccolo? Cerchiamolo!
Guarda là! È l'anatroccolo! Qua, qua! Ciao, anatroccolo! Qua, qua! Ti abbiamo trovato!
Note per gli adulti
Cercate un anatroccolo nella fattoria con una breve storia, grandi immagini e versi degli animali.
Obiettivi di apprendimento
- Guardare o indicare un'immagine nominata dall'adulto.
- Partecipare alla storia con uno sguardo, un gesto, un suono o una parola.
- Ascoltare parole ripetute e versi degli animali.
Cosa ti serve
- Pagina stampata della storia
Note sulla sicurezza
Resta con il bambino per tutta l'attività. Tieni la carta lontana dalla sua bocca e toglila se comincia a strapparsi.
Come si fa
- Siediti con il bambino e metti la pagina dove possa vederla.
- Mostra le immagini e chiedi: «Cerchiamo l'anatroccolo?»
- Leggi la prima domanda e indica la mucca.
- Continua la storia, facendo una pausa per lasciare al bambino il tempo di guardare, indicare o rispondere.
- Mostra l'anatroccolo e fate insieme «qua, qua».
- Salutate l'anatroccolo con la mano.
Suggerimenti didattici
- Lascia al bambino il tempo di rispondere con lo sguardo, un gesto o un suono.
- Se ha bisogno di aiuto, indica l'immagine e dille il nome.
- Se preferisce una storia più breve, ripeti solo una parte.
- Quando vedete un animale in un libro o durante una passeggiata, ricordate insieme i versi della storia.
Varianti
- Per facilitare: Mostra un'immagine alla volta e dille il nome.
- Per una sfida in più: Invita il bambino a trovare prima la mucca e poi l'anatroccolo, senza indicarli tu.
- Per continuare: Nascondi le mani dietro la schiena e poi mostrale dicendo: «Eccole!»
Parliamone
- Dov'è la mucca?
- Dov'è il fienile?
- Dov'è l'anatroccolo?
- Come fa l'anatroccolo?
Cosa osservare
- Osserva se il bambino guarda o indica un'immagine che hai nominato.
- Nota se partecipa con uno sguardo, un gesto, un suono o una parola durante la ripetizione.
- Osserva se reagisce al verso «qua, qua».