Nome
Data
La frutta nel cestino
Conta i frutti. Colora un quadretto per ogni figura.
Note per gli adulti
Conta mele, banane, grappoli d’uva e fragole. Colora il grafico e scopri quale frutto compare più spesso.
Obiettivi di apprendimento
- Contare fino a cinque figure dello stesso frutto, indicandole una alla volta.
- Colorare un quadretto per ogni figura contata.
- Individuare il frutto presente in maggiore quantità.
Cosa ti serve
- Scheda stampata
- Matite colorate o pastelli a cera
Note sulla sicurezza
Sorveglia l’uso dei materiali e proponi matite colorate o pastelli a cera adatti all’età.
Come si fa
- Stampa la scheda e metti i colori a portata di mano.
- Invita il bambino a nominare i frutti che vede.
- Mostragli come indicare ogni mela e contarla una sola volta.
- Colorate un quadretto nella colonna delle mele per ogni mela contata.
- Invita il bambino a contare gli altri frutti e a colorare i quadretti corrispondenti.
- Osservate insieme il grafico e chiedi quale frutto compare più spesso.
Suggerimenti didattici
- Di’: «Indichiamo un frutto alla volta».
- Se serve, copri gli altri frutti con un foglio mentre il bambino conta un tipo alla volta.
- Se il numero dei quadretti non corrisponde a quello delle figure, contate di nuovo insieme.
- In gruppo, dai una scheda a ogni bambino e confrontate le scoperte.
- Parlate della frutta che il bambino conosce nella vita quotidiana.
Varianti
- Per facilitare: Conta un tipo di frutto alla volta insieme al bambino e aiutalo a colorare i quadretti.
- Per una sfida in più: Chiedi al bambino di confrontare due colonne e scoprire quante figure in più ci sono in una delle due.
- Per continuare: Disegnate altri frutti su un foglio e create insieme un nuovo grafico.
Parliamone
- Che cosa noti nei frutti?
- Come hai scoperto quante fragole ci sono?
- Quale frutto compare più spesso? Come lo mostra il grafico?
- Che cosa noti confrontando le colonne?
Cosa osservare
- Osserva se il bambino indica ogni figura una sola volta mentre conta.
- Verifica se colora un quadretto per ogni figura di ciascun tipo.
- Osserva se riconosce le fragole come il frutto più presente.