Nome
Data
Caccia alle cose morbide
Trova e segna!
Spunta quando hai finito
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Guanciale
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Peluche
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Asciugamano
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Calzino
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Coperta
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Cuscino
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Spugna
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Pantofola
Note per gli adulti
Cercate in casa otto cose morbide e segnate le figure corrispondenti. Un gioco di osservazione e parole da fare insieme a un adulto.
Obiettivi di apprendimento
- Trovare, con aiuto, gli oggetti corrispondenti alle figure.
- Esplorare al tatto la consistenza di uno o più oggetti.
- Indicare, nominare o segnare la figura di un oggetto trovato.
Cosa ti serve
- Scheda della caccia al tesoro stampata
- Pastello a cera grosso
- Oggetti della lista disponibili in casa, compresa una spugna pulita e asciutta
Note sulla sicurezza
Un adulto deve accompagnare il bambino per tutta la durata del gioco. Metti gli oggetti a portata di mano, senza bisogno di salire sui mobili, e lascia libero il percorso. Usa oggetti puliti, grandi e privi di piccole parti staccabili; non lasciare che vengano messi in bocca.
Come si fa
- Prima di iniziare, sistema gli oggetti in posti bassi e sicuri.
- Mostra la scheda e dì: «Cerchiamo le cose morbide!»
- Indica una figura e cerca l’oggetto insieme al bambino.
- Tocca l’oggetto e mostra come fare un segno nel quadratino della figura.
- Invita il bambino a cercare e segnare altre figure, aiutandolo quando serve.
- Per concludere, guardate i segni e ricordate insieme gli oggetti trovati.
Suggerimenti didattici
- Mostra tre o quattro figure alla volta e fai una pausa se il bambino perde interesse.
- Nomina ogni oggetto e descrivi come si sente al tatto: «L’asciugamano è morbido».
- Accogli anche un gesto o un’indicazione: il bambino non deve per forza nominare o segnare la figura da solo.
- Se un oggetto non è disponibile, lasciate vuoto il quadratino e cercate gli altri.
Varianti
- Più facile: Metti due oggetti vicino al bambino e chiedigli di trovarne uno sulla scheda.
- Più difficile: Invita il bambino a cercare un oggetto guardando la figura, prima di sentirne il nome.
- Per continuare: Cercate un’altra cosa morbida e parlate di dove si usa.
Parliamone
- Com’è questo oggetto quando lo tocchi?
- Dove hai trovato il calzino?
- Cosa ti piace fare con la coperta?
- Quale altra cosa morbida possiamo trovare?
Cosa osservare
- Osserva se il bambino collega almeno un oggetto alla sua figura, con aiuto.
- Nota se esplora un oggetto con il tatto o mostra interesse a farlo.
- Osserva se indica, nomina o aiuta a segnare una figura trovata.