Nom
Date
Cherche et compte à la ferme
Cherche, compte et écris combien il y en a.
Notes pour les adultes
Cherche les animaux et les objets de la ferme, compte-les et écris les quantités. Il y en a jusqu’à 12 par groupe.
Objectifs d’apprentissage
- Trouver chaque type d’animal et d’objet sur la page.
- Compter jusqu’à 12 en associant un nombre à chaque image.
- Écrire la quantité trouvée pour chaque type d’image.
Ce qu’il vous faut
- La fiche imprimée
- Un crayon
- Une gomme
Consignes de sécurité
Utilisez le crayon en étant assis à une table stable et rangez-le après l’activité.
Comment faire
- Imprimez la fiche et préparez le crayon et la gomme.
- Observez la page avec l’enfant et nommez les animaux et les objets.
- Choisissez un type d’image et montrez comment pointer chaque image en comptant.
- Invitez l’enfant à chercher et à compter chaque type d’image.
- Demandez-lui d’écrire chaque quantité à l’endroit correspondant.
- Vérifiez les nombres ensemble et échangez sur ce que vous avez trouvé.
Conseils pédagogiques
- Dites : « Montre une image à la fois pour ne pas la compter deux fois. »
- Si nécessaire, cachez une partie de la page avec une autre feuille et cherchez petit à petit.
- Proposez de marquer légèrement chaque image déjà comptée, puis d’effacer les marques.
- En groupe, invitez les enfants à expliquer comment ils ont organisé leur comptage.
Variantes
- Plus facile: Comptez un seul type d’image à la fois avec l’aide d’un adulte.
- Plus difficile: Après avoir compté, comparez deux quantités et cherchez combien il y a d’images en plus.
- Pour aller plus loin: Dessinez une nouvelle ferme avec jusqu’à 12 animaux d’une même sorte et demandez à quelqu’un de les compter.
Parlons-en
- Comment as-tu fait pour ne pas compter deux fois la même image ?
- Quelle image apparaît le plus souvent ? Comment le sais-tu ?
- Qu’est-ce qui t’a aidé à trouver les images ?
- Quels autres animaux ou objets imaginerais-tu dans cette ferme ?
Points à observer
- Observez si l’enfant trouve les images du type choisi.
- Vérifiez s’il pointe chaque image une seule fois en comptant.
- Vérifiez s’il écrit les quantités correspondantes, avec de l’aide si nécessaire.