Notas para adultos

5 años · 20 min · Intermedio

Busca seis animales del océano en una sopa de letras de 8 × 8, con dibujos que ayudan a leer sus nombres.

Objetivos de aprendizaje

• Identificar y nombrar animales del océano con ayuda de los dibujos.
• Encontrar palabras comparando sus letras con las del banco de palabras.
• Seguir las filas y columnas de la cuadrícula con la mirada.

Qué necesitas

• Ficha de sopa de letras impresa
• Lápiz o cera

Cómo hacerlo

1. Imprime la ficha y prepara un lápiz o una cera.
2. Observa los dibujos con el niño o la niña y lee los nombres de los animales.
3. Muestra cómo buscar la primera letra de una palabra en la cuadrícula.
4. Sigue con el dedo las letras siguientes, en horizontal o en vertical.
5. Invítale a rodear las palabras que encuentre.
6. Al terminar, releed los nombres y conversad sobre los animales.

Sugerencias didácticas

• Lee cada palabra en voz alta y señala sus letras mientras la lees.
• Si le cuesta empezar, elige una palabra corta y ayúdale a encontrar la primera letra.
• Si es necesario, cubre parte de la cuadrícula con una hoja para facilitar la búsqueda.
• En grupo, deja que los niños se turnen para elegir y buscar una palabra.

Variantes

• Para facilitar: Señala dónde empieza una palabra y acompaña al niño o la niña en la búsqueda.
• Para ofrecer un reto: Después de encontrar una palabra, pídele que nombre sus letras sin mirar el banco de palabras.
• Para ampliar: Invítale a dibujar su animal del océano favorito y a contar algo sobre él.

Hablen sobre ello

• ¿Cuál de estos animales te gustaría conocer mejor? ¿Por qué?
• ¿Cómo descubriste dónde estaba una palabra?
• ¿Qué diferencias observas entre estos animales?

En qué fijarse

• Observa si identifica los animales con ayuda de los dibujos.
• Observa si compara las letras de la cuadrícula con las del banco de palabras.
• Fíjate si sigue una fila o una columna para buscar una palabra.