Nyårsbingo
Markera numret. Få en hel rad!
BINGO
11
17
18
16
2
14
4
20
8
9
13
10
7
15
6
3
BINGO
13
18
8
15
16
5
19
20
12
1
14
4
10
9
2
7
Dragkort
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
Information till vuxna
Spela bingo med två nummerbrickor och dragkort. Ett roligt sätt att känna igen siffrorna 1 till 20.
Lärandemål
- Känna igen siffrorna 1 till 20 i skrift.
- Hitta det utropade numret på brickan.
- Delta i spelet och turas om.
Det här behöver du
- Den utskrivna aktiviteten
- Barnsax med rundad spets
- En skål eller låda att dra kort ur
- Färgpennor eller vaxkritor
Säkerhetsinformation
Använd en barnsax med rundad spets och ha uppsikt när barnen klipper. En vuxen kan klippa ut korten och brickorna i förväg.
Så gör du
- Klipp ut de två bingobrickorna och de 20 dragkorten.
- Vik korten och lägg dem i skålen. Ge varje deltagare en bricka och en penna.
- Visa brickorna och förklara att den som först får en hel rad vågrätt, lodrätt eller diagonalt vinner.
- Dra ett kort, säg numret och visa hur man hittar och markerar det på brickan.
- Fortsätt att dra ett kort i taget. Alla letar efter numret och markerar det om det finns på deras bricka.
- När någon har fått en hel rad, kontrollera de markerade numren mot de dragna korten.
- Prata efteråt om vilka nummer som var lättast och svårast att hitta.
Pedagogiska tips
- Säg numret och visa kortet så att barnet kan jämföra.
- Om barnet behöver hjälp, leta tillsammans rad för rad.
- Låt barnen turas om att dra kort och uppmuntra dem att glädjas åt allas ansträngningar.
- Prata om var ni ser siffror i vardagen, till exempel på kalendrar och dörrar.
Variationer
- Enklare: Ha en skriven talrad från 1 till 20 synlig och hjälp barnet att jämföra det dragna numret med brickan.
- Svårare: Säg numret utan att visa kortet. Ge barnet tid att leta och visa sedan kortet som stöd.
- Utmaning: Lägg de dragna korten i nummerordning efter spelet.
Prata om det
- Hur hittade du numret på din bricka?
- Vilka nummer var lättast att känna igen? Varför?
- Var har du sett några av de här numren förut?
- Vad hjälpte dig att vänta på din tur?
Vad du kan titta efter
- Se om barnet känner igen numren som sägs eller visas.
- Lägg märke till om barnet hittar och markerar rätt nummer på brickan.
- Observera hur barnet deltar och turas om i spelet.