Um dia na praia
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Castelo de areia
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Guarda-sol
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Sorvete
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Gaivota
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Baldinho
Orientações para adultos
Olhe uma cena de praia com a criança e descubra o castelo de areia, o guarda-sol e outros detalhes. Uma brincadeira curta para apontar e conversar.
Objetivos de aprendizagem
- Apontar ou olhar para uma figura de interesse.
- Ouvir e reconhecer palavras relacionadas à praia.
- Participar da conversa com gestos, sons ou palavras.
O que você precisa
- Página impressa com a cena e as figuras de praia
- Um lugar confortável para sentar junto com a criança
Orientações de segurança
Um adulto deve acompanhar a criança durante toda a atividade. Na brincadeira com o baldinho, use somente objetos grandes demais para caber na boca.
Como fazer
- Sente-se com a criança e coloque a página ao alcance da vista dela.
- Mostre a cena e diga: “Olha, uma praia!”
- Aponte para uma figura de apoio e nomeie-a: “Olha o baldinho!”
- Convide a criança a apontar ou olhar para algo que chamou sua atenção.
- Nomeie o que ela escolher e acrescente uma frase curta.
- Encerre quando o interesse diminuir, retomando a figura favorita da criança.
Sugestões pedagógicas
- Faça uma pergunta de cada vez e espere a criança reagir.
- Aceite olhares, gestos, sons e palavras como formas de participação.
- Se for difícil escolher, aponte para uma figura e diga o nome dela.
- Relacione as imagens a objetos conhecidos, como um baldinho ou uma sombrinha.
Variações
- Para facilitar: Mostre apenas uma figura de apoio por vez e diga seu nome.
- Para ampliar o desafio: Convide a criança a procurar a figura escolhida também na cena, caso ela apareça.
- Para continuar: Brinquem com um baldinho grande, colocando e tirando objetos grandes enquanto conversam.
Converse sobre a atividade
- O que você vê?
- Onde está o baldinho?
- Qual figura você quer mostrar?
- O que tem na praia?
O que observar
- Observe se a criança olha ou aponta para alguma figura.
- Note se ela reage ao ouvir o nome de uma figura conhecida.
- Perceba se ela participa com olhar, gesto, som ou palavra.