Tip: kies in het afdrukvenster voor ‘Standaard’-marges en een schaal van 100% (‘Werkelijke grootte’), en schakel kop- en voetteksten uit. Kies ‘Opslaan als PDF’ als printer om een kopie te bewaren.

Naam
Datum

Visjes optellen

Tel alle visjes. Schrijf op hoeveel het er zijn.

  1. 1+ 1 =
  2. 2+ 1 =
  3. 1+ 3 =
  4. 2+ 2 =
  5. 3+ 2 =
kids-education.com - Visjes optellen tot 5

Opmerkingen voor volwassenen

4 jaar · 15 min · Gemiddeld

Tel de visjes in beide groepjes bij elkaar en schrijf het antwoord op bij vijf plussommen.

Leerdoelen

  • De visjes in twee groepjes tellen en elk plaatje één keer aanwijzen.
  • Ontdekken hoeveel visjes er samen zijn, tot en met vijf.
  • Het totaal als cijfer opschrijven, zo nodig met hulp.

Wat je nodig hebt

  • Uitgeprint werkblad
  • Potlood of waskrijtje

Veiligheidstips

Geef je kind tekenmateriaal dat geschikt is voor de leeftijd en blijf in de buurt tijdens de activiteit.

Zo doe je het

  1. Print het werkblad en leg een potlood klaar.
  2. Wijs de visjes bij de eerste som aan. Vertel dat jullie gaan ontdekken hoeveel het er samen zijn.
  3. Tel de eerste som hardop en wijs elk visje één keer aan.
  4. Wijs de plek voor het antwoord aan en help je kind het cijfer op te schrijven.
  5. Laat je kind de andere sommen tellen en de antwoorden opschrijven. Help waar nodig.
  6. Kijk samen naar de antwoorden en geef je kind een compliment voor de inzet.

Begeleidingstips

  • Zeg: ‘We voegen de twee groepjes samen. Hoeveel visjes zijn het er bij elkaar?’
  • Raakt je kind de tel kwijt? Dek dan de andere rijen af en tel samen één plaatje tegelijk.
  • Is het schrijven van het cijfer lastig? Schrijf het op een ander blaadje om over te nemen, of schrijf het antwoord op dat je kind noemt.
  • Laat in een groep ieder kind op eigen tempo een rij aanwijzen en tellen.

Variaties

  • Makkelijker: Begin alleen met de som 1 + 1. Tel samen en help met het opschrijven van het antwoord.
  • Moeilijker: Laat je kind eerst raden hoeveel visjes er samen zijn. Tel daarna om te kijken of het klopt.
  • Verder oefenen: Teken samen twee groepjes stippen, met maximaal vijf stippen bij elkaar. Tel hoeveel het er samen zijn.

Praat erover

  • Hoe heb je ontdekt hoeveel visjes het er samen zijn?
  • Wat gebeurt er als we de twee groepjes bij elkaar doen?
  • Welke som wil je nog eens tellen? Waarom?

Waar je op kunt letten

  • Kijk of het kind tijdens het tellen elk visje één keer aanwijst.
  • Kijk of het kind het totaal van de twee groepjes vindt, met of zonder hulp.
  • Kijk of het kind het juiste cijfer opschrijft of het aantal vertelt.