Waar is het eendje?
Waar is het eendje? Zullen we zoeken?
Zit het achter de koe? Kijk, de koe! Boe! Nee, het eendje is hier niet.
Waar is het eendje? Zullen we zoeken?
Zit het in de schuur? Kijk, de schuur! Nee, het eendje is hier niet.
Waar is het eendje? Zullen we zoeken?
Kijk daar! Het eendje! Kwak, kwak! Dag, eendje! Kwak, kwak! Gevonden!
Opmerkingen voor volwassenen
Zoek samen het eendje op de boerderij in een kort verhaal met herhaalde vragen, grote afbeeldingen en dierengeluiden.
Leerdoelen
- Kijken naar of wijzen naar een plaatje dat de volwassene noemt.
- Meedoen met het verhaal door te kijken, een gebaar of geluid te maken of iets te zeggen.
- Luisteren naar herhaalde woorden en dierengeluiden.
Wat je nodig hebt
- De uitgeprinte verhaalpagina
Veiligheidstips
Blijf tijdens de hele activiteit bij je kind. Houd het papier uit de mond en haal het weg als het begint te scheuren.
Zo doe je het
- Ga bij je kind zitten en leg de pagina zo neer dat je kind die goed kan zien.
- Laat de plaatjes zien en zeg: ‘Zullen we het eendje zoeken?’
- Lees de eerste vraag voor en wijs de koe aan.
- Lees verder en wacht af en toe even, zodat je kind kan kijken, wijzen of reageren.
- Laat het eendje zien en zeg samen: ‘Kwak, kwak!’
- Zwaai tot slot naar het eendje.
Begeleidingstips
- Geef je kind tijd om te reageren met een blik, gebaar of geluid.
- Heeft je kind hulp nodig? Wijs dan het plaatje aan en zeg wat erop staat.
- Herhaal alleen een stukje als je kind een korter verhaal wil.
- Denk terug aan de dierengeluiden wanneer je samen dieren in een boek of tijdens een wandeling ziet.
Variaties
- Makkelijker: Laat één plaatje tegelijk zien en benoem wat erop staat.
- Een beetje moeilijker: Vraag je kind om eerst de koe en daarna het eendje te zoeken, zonder zelf eerst te wijzen.
- Verder spelen: Verstop je handen achter je rug en laat ze weer zien. Zeg: ‘Gevonden!’
Praat erover
- Waar is de koe?
- Waar is de schuur?
- Waar is het eendje?
- Hoe doet het eendje?
Waar je op kunt letten
- Kijk of je kind naar een genoemd plaatje kijkt of wijst.
- Let erop of je kind tijdens de herhaling meedoet met een blik, gebaar, geluid of woord.
- Kijk of je kind reageert op het geluid ‘kwak, kwak’.