Het zaadje en de moed
Luister naar het verhaal.
Onder de grond leefde een zaadje. Op een dag wilde het graag groeien. Maar het was bang om naar buiten te gaan, naar een plek die het niet kende.
‘Wat als het me niet lukt?’ dacht het zaadje.
De regen maakte de aarde nat en de zon verwarmde de grond. Het zaadje merkte dat het niet alleen was. Heel langzaam kreeg het een worteltje en daarna een klein scheutje.
Toen het boven de grond kwam, vond het dat nog steeds een beetje spannend. Toch was het nieuwsgierig naar het licht. Beetje bij beetje groeide het uit tot een prachtige zonnebloem.
Teken iets wat jou helpt als je bang bent.
Opmerkingen voor volwassenen
Een verhaal over een zaadje dat iets nieuws spannend vindt. Na het voorlezen praat je met het kind over gevoelens en over wie kan helpen.
Leerdoelen
- Herkennen dat het zaadje bang is.
- Met woorden of gebaren vertellen wat het zaadje hielp.
- Een idee delen over wat iemand kan helpen bij iets nieuws.
Wat je nodig hebt
- Het uitgeprinte verhaal
- Kleurpotloden of waskrijtjes
Veiligheidstips
Respecteer het als het kind geen persoonlijke ervaringen wil delen. Dwing het niet om te praten of iets te doen wat het bang maakt.
Zo doe je het
- Print het werkblad en leg de materialen klaar.
- Bekijk samen de afbeelding en vraag wat het kind ziet.
- Lees het verhaal voor en pauzeer af en toe om de reacties van het kind te bekijken.
- Geef een voorbeeld van een antwoord: ‘Het zaadje was bang, maar het was niet alleen.’
- Nodig het kind uit om over het verhaal te praten en over iets nieuws dat het zelf heeft meegemaakt.
- Bied de tekenruimte op het werkblad aan. Het kind kan iets tekenen wat helpt als het bang is.
- Bedank het kind voor het gesprek en vertel dat om hulp vragen een manier is om goed voor jezelf te zorgen.
Begeleidingstips
- Zeg: ‘Bang zijn is heel gewoon. Je mag rustig de tijd nemen en om hulp vragen.’
- Wil het kind niet over zichzelf praten? Praat dan alleen over het zaadje.
- Accepteer antwoorden met gebaren, tekeningen of een paar woorden.
- Geef in een groep ieder kind de tijd om te praten, zonder iemand te verplichten iets te delen.
Variaties
- Makkelijker: Lees het stukje waarin het zaadje bang is nog eens voor en vraag hoe het zich voelt.
- Moeilijker: Vraag het kind het verhaal in eigen woorden na te vertellen en te bedenken wat er daarna gebeurt.
- Verder ontdekken: Bekijk samen een plant en praat over wat die nodig heeft om te groeien.
Praat erover
- Hoe voelde het zaadje zich toen het dacht aan uit de grond komen?
- Wat hielp het zaadje om een klein stapje te zetten?
- Vond jij het weleens spannend om iets nieuws te proberen? Hoe was dat?
- Wat of wie kan jou helpen als je bang bent?
Waar je op kunt letten
- Kijk of het kind herkent of aanwijst dat het zaadje bang is.
- Let erop of het kind iets noemt dat het zaadje hielp.
- Kijk of het kind met woorden, gebaren of een tekening laat zien hoe het hulp kan zoeken.