Opmerkingen voor volwassenen

3 jaar · 10 min · Makkelijk

Negen plaatjeskaarten om tuindiertjes te benoemen en samen te ontdekken.

Leerdoelen

• Een tuindiertje aanwijzen als het zijn naam hoort.
• Bekende tuindiertjes benoemen of proberen te benoemen.
• Een zichtbaar kenmerk van een diertje beschrijven.

Wat je nodig hebt

• Het uitgeprinte kaartenblad
• Een schaar om de kaarten als volwassene uit te knippen

Veiligheidstips

Knip de kaarten als volwassene uit en berg de schaar buiten bereik van je kind op. Blijf erbij als jullie echte diertjes bekijken en raak ze liever niet aan.

Zo doe je het

1. Knip de negen kaarten uit voordat je begint.
2. Laat drie kaarten zien en noem de naam van elk diertje.
3. Wijs een kaart aan en zeg bijvoorbeeld: ‘Dit is de bij.’
4. Vraag je kind een diertje aan te wijzen dat jij noemt.
5. Laat je kind een kaart kiezen en vertellen wat het ziet.
6. Laat de andere kaarten geleidelijk zien, zolang je kind interesse heeft.
7. Berg de kaarten na afloop samen op.

Begeleidingstips

• Noem de namen rustig en geef je kind tijd om te reageren.
• Is kiezen lastig? Leg dan twee kaarten neer en wijs samen aan.
• Benoem zichtbare kenmerken: ‘Het lieveheersbeestje heeft stippen.’
• Laat in een groep ieder kind om de beurt een kaart kiezen.

Variaties

• Makkelijker: Laat twee heel verschillende kaarten zien en vraag je kind er één aan te wijzen.
• Moeilijker: Leg vier kaarten neer en beschrijf een diertje. Kan je kind raden welk diertje het is?
• Verder ontdekken: Praat over de diertjes die je kind al eens in de buurt of in een tuin heeft gezien.

Praat erover

• Wat valt je op aan dit diertje?
• Welk diertje zou je graag willen bekijken? Waarom?
• Waar zou dit diertje kunnen wonen?
• Wat is er anders aan deze twee diertjes?

Waar je op kunt letten

• Kijk of je kind een diertje aanwijst als je de naam noemt.
• Let op welke diertjes je kind benoemt of probeert te benoemen.
• Luister of je kind iets vertelt over een kenmerk op een plaatje.