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Nom
Date

Le chiffre 4

Trace le 4.

Compte et entoure. Colorie les 4 fleurs.

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kids-education.com - Le chiffre 4 avec les papillons1 / 2

Cherche et entoure les 4.

Trouve et entoure :4

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Notes pour les adultes

3 ans · 15 min · Facile

Trace le 4, compte les papillons, colorie les fleurs et cherche le 4 parmi d’autres chiffres.

Objectifs d’apprentissage

  • Reconnaître le chiffre 4 parmi d’autres chiffres.
  • Pointer et compter quatre papillons avec de l’aide.
  • Suivre le tracé du 4 avec le doigt ou un crayon de cire.

Ce qu’il vous faut

  • Fiche imprimée
  • Crayons de cire ou crayons de couleur

Consignes de sécurité

Accompagnez l’enfant lorsqu’il utilise les crayons et choisissez du matériel adapté à son âge. Rangez le matériel après l’activité.

Comment faire

  1. Placez la fiche et les crayons à portée de l’enfant.
  2. Montrez le chiffre 4 et nommez-le.
  3. Suivez le tracé du 4 avec le doigt pour montrer le chemin.
  4. Invitez l’enfant à tracer le chiffre avec son doigt, puis avec un crayon de cire.
  5. Comptez les papillons et les fleurs avec l’enfant, en les montrant un à un.
  6. Aidez l’enfant à entourer les réponses et à colorier les quatre fleurs.
  7. Cherchez ensemble les 4 dans la grille et entourez-les.
  8. Félicitez l’enfant pour ses efforts et comptez les papillons une dernière fois.

Conseils pédagogiques

  • Dites lentement : « Un, deux, trois, quatre ! », en montrant chaque image.
  • Au besoin, cachez les autres parties de la fiche pour présenter une tâche à la fois.
  • Laissez l’enfant tracer avec son doigt s’il ne souhaite pas encore utiliser un crayon.
  • Au quotidien, cherchez ensemble quatre grands objets, comme quatre coussins.

Variantes

  • Pour faciliter: Faites la fiche avec l’enfant. Montrez chaque image et comptez à voix haute.
  • Pour aller plus loin: Proposez à l’enfant de chercher les 4 seul, puis vérifiez ensemble.
  • Pour prolonger: Rassemblez quatre livres et comptez-les en touchant chacun d’eux.

Parlons-en

  • Que remarques-tu sur le chiffre 4 ?
  • Comment as-tu compté les papillons ?
  • Quelles couleurs as-tu choisies pour les fleurs ?
  • Où peut-on trouver quatre choses autour de nous ?

Points à observer

  • Observez si l’enfant montre chaque papillon en comptant, avec ou sans aide.
  • Vérifiez s’il repère au moins un 4 dans la grille.
  • Observez comment il suit le tracé avec son doigt ou un crayon de cire.