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Nom
Date

Véhicules et lettres

Relie chaque véhicule à la première lettre de son nom.

  1. Colorful cartoon car voiture
    B
  2. Colorful cartoon bicycle bicyclette
    M
  3. Colorful cartoon airplane avion
    F
  4. Colorful cartoon train train
    V
  5. Colorful cartoon motorcycle moto
    A
  6. Colorful cartoon rocket fusée
    T
kids-education.com - Les véhicules et leurs lettres initiales

Notes pour les adultes

5 ans · 15 min · Moyen

Reliez six véhicules à la première lettre de leur nom pour reconnaître les lettres et écouter les sons en début de mot.

Objectifs d’apprentissage

  • Nommer les six véhicules, avec de l’aide si nécessaire.
  • Repérer la première lettre du nom de chaque véhicule.
  • Relier chaque véhicule à la lettre correspondante.

Ce qu’il vous faut

  • La fiche imprimée
  • Un crayon à papier ou un crayon de couleur

Consignes de sécurité

Utilisez du matériel de dessin adapté à l’âge de l’enfant et restez à ses côtés pendant l’activité.

Comment faire

  1. Imprimez la fiche et préparez un crayon.
  2. Observez les véhicules avec l’enfant et nommez-les ensemble.
  3. Montrez comment écouter le début de « voiture » et trouver la lettre V.
  4. Invitez l’enfant à relier chaque véhicule à la première lettre de son nom.
  5. Vérifiez les liens ensemble en prononçant les noms lentement si nécessaire.
  6. Terminez en parlant des véhicules que l’enfant connaît.

Conseils pédagogiques

  • Utilisez le nom indiqué sur la fiche pour chaque véhicule. Précisez qu’une bicyclette est aussi appelée un vélo.
  • Faites entendre le son initial : « F-f-fusée commence par F ».
  • Si l’exercice est difficile, cachez une partie de la fiche et proposez deux lettres au choix.
  • En groupe, invitez chaque enfant à proposer un lien et encouragez ses essais.

Variantes

  • Pour faciliter: Montrez une image à la fois et aidez l’enfant à trouver la bonne lettre parmi deux choix.
  • Pour aller plus loin: Cachez les noms écrits et invitez l’enfant à trouver la première lettre en écoutant chaque nom.
  • Prolongement: Cherchez d’autres objets dont le nom commence par une lettre de la fiche.

Parlons-en

  • Quels véhicules de la fiche as-tu déjà vus ? Où ?
  • Quelle est la première lettre du nom de ton véhicule préféré sur la fiche ?
  • Quel autre mot commence par la même lettre que bicyclette ?

Points à observer

  • Observez si l’enfant nomme les véhicules, avec ou sans aide.
  • Vérifiez s’il repère les premières lettres en disant les noms.
  • Regardez s’il relie chaque véhicule à la bonne lettre.